Agrupamento

No dia 21 de maio, todos os alunos do 7.º ano participaram numa visita de estudo às Grutas da Moeda e à Fundação de Aljubarrota. Esta atividade teve como objetivo consolidar
conhecimentos aprendidos nas aulas e proporcionar novas experiências educativas.
Para facilitar a realização das visitas, os alunos foram divididos em dois grupos. Durante a manhã, um dos grupos visitou as Grutas da Moeda, enquanto o outro explorou a Fundação de Aljubarrota. Da parte da tarde, os grupos trocaram de local. Desta forma, todos puderam participar nas atividades de forma mais organizada e acompanhar melhor as explicações dos guias.
Durante a visita às Grutas da Moeda, os alunos puderam observar formações rochosas impressionantes, como estalactites e estalagmites. Ao longo da visita guiada, aprenderam
curiosidades sobre a formação das grutas e sobre a importância da preservação deste património natural.
Já na Fundação de Aljubarrota, através das exposições interativas, da observação do filme e das explicações dos guias, os alunos ficaram a conhecer melhor a Batalha de Aljubarrota e a importância deste acontecimento na história de Portugal. Muitos alunos mostraram interesse pelas armas, armaduras e estratégias utilizadas na época medieval.
A hora do almoço foi um dos momentos mais animados do dia. Todos os alunos se reuniram nos jardins da Fundação de Aljubarrota, um espaço calmo e muito agradável, onde puderam almoçar de forma partilhada, conversar e conviver entre colegas e professores. Entre risos e brincadeiras, muitos aproveitaram ainda para jogar Uno e desfrutar do ambiente descontraído, tornando este momento especialmente divertido e memorável.
Segundo alguns participantes, a atividade foi “muito divertida e interessante”, pois permitiu aprender fora da sala de aula. A visita de estudo foi considerada um sucesso, combinando
aprendizagem, descoberta e momentos de grande convívio.

Alunos do 7ºE

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro obteve o reconhecimento na 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção, ao ser distinguido com o Selo de Ouro. Esta distinção reconhece o trabalho contínuo da nossa instituição na promoção de uma cultura de integridade, transparência e responsabilidade social.

A iniciativa RedEscolas AntiCorrupção, promovida pela Associação All4Integrity, desafia as escolas de todo o país a desenvolverem projetos pedagógicos que sensibilizem as crianças e os jovens para o combate à corrupção, promoção da ética e da integridade.

A distinção obtida é o reflexo do empenho coletivo de toda a nossa comunidade. Educar para a integridade é capacitar os nossos jovens para serem cidadãos ativos, críticos e construtores de uma sociedade mais justa.

Com a conquista deste selo, o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro afirma-se como uma referência na educação para a cidadania, ética e integridade. 

No âmbito do Projeto Interdisciplinar do 5.º ano, subordinado ao tema “Camões - V Centenário do seu Nascimento”, os alunos do 5.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, foram desafiados a explorar o imaginário marítimo associado à época dos Descobrimentos através de uma atividade criativa e sustentável, que os transportou para o universo das grandes viagens marítimas portuguesas.
A proposta de trabalho consistiu na pesquisa de um animal marinho que os navegadores portugueses poderão ter encontrado durante as suas viagens e, a partir dessa investigação, na criação de um original “Monstro Marinho”, utilizando materiais recicláveis.
Inspirada no universo das grandes navegações e na obra de Luís de Camões, esta atividade permitiu aos alunos imaginar as criaturas fantásticas que povoavam o imaginário dos marinheiros da época, desenvolvendo simultaneamente competências de pesquisa histórica e científica, criatividade e expressão artística.
Além de promover a consciência ambiental através da reutilização de materiais, este desafio contribuiu para uma melhor compreensão do contexto histórico e cultural associado à obra de Luís de Camões, autor que celebrou as aventuras marítimas portuguesas na epopeia "Os Lusíadas".
Os trabalhos foram realizados individualmente ou em pequenos grupos e deram origem a uma exposição patente no átrio do Agrupamento entre os dias 5 e 12 de junho, durante a segunda semana de DAC, reunindo as diferentes criações dos alunos e proporcionando à comunidade educativa a oportunidade de apreciar o talento, a criatividade, a imaginação e o empenho demonstrados na concretização deste desafio.
Agradecemos o empenho, a criatividade e a dedicação demonstrados pelos alunos na realização desta atividade, bem como o precioso apoio e colaboração das famílias, fundamentais para o sucesso desta iniciativa.
Esta iniciativa constitui mais um exemplo da forma como o tema “Camões - V Centenário do seu Nascimento” tem sido explorado de forma interdisciplinar, aproximando os alunos da História, da Literatura e da Cultura Portuguesas através de experiências de aprendizagem criativas, significativas e enriquecedoras.
Entre monstros, mares e descobertas, os nossos alunos provaram que a imaginação não tem fronteiras e que aprender pode ser uma verdadeira aventura!