Agrupamento

Projeto eTwinning "Spring/Easter Pictionary" - Inglês no 1.º ciclo

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A professora de Inglês do Agrupamento, Sandra Andrade (também conhecida como Mrs A), está a desenvolver um Projeto eTwinning com duas turmas da Escola Básica de Outeiro em parceria com a Escola Del Mar, em Barcelona.
Este projeto tem como principais objetivos promover o uso do inglês em contexto comunicativo e adquirir vocabulário relacionado com a Primavera e a Páscoa em inglês.
Alunos e professores beneficiam do enriquecimento da troca de atividades com outros estudantes europeus, assim como do uso de ferramentas virtuais para aprender inglês e comunicar com outras pessoas.
Numa primeira fase, os alunos fizeram troca de correspondência: a turma do 3.º OUT1 (Kittens Class) e a turma do 4.º OUT (Popcorn Class) enviaram e receberam cartas de apresentação da escola e das turmas. Além das cartas, foram feitos registos áudio com as apresentações dos alunos, incluindo vocabulário e estruturas apreendidos nas aulas de inglês.

Foram realizados Easter Eggs em jeito de postais de Páscoa e enviados para a escola parceira.

O projeto continua em implementação com a construção de um dicionário de imagens (Pictionary), que será publicado num padlet com word cards e audios do vocabulário selecionado, realizados pelos alunos.
Acreditamos que ao participarem em projetos eTwinning, os alunos adquirem experiências práticas que os ajudam a construir uma identidade como cidadãos ativos e conscientes num mundo globalizado, além de realizarem aprendizagens significativas onde são os protagonistas do seu próprio processo de aprendizagem.

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Recebemos a visita do Professor Doutor Sobrinho Simões

saude

Na passada segunda-feira, 28 de abril, o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro recebeu a visita do Professor Manuel Sobrinho Simões, médico, prestigiado investigador na área da Anatomia Patológica e detentor de um imenso curriculum vitӕ que fala por si só, tratando-se de um verdadeiro “influencer” de boas práticas em investigação e de conhecimento em todo o mundo, facto confirmado e mundialmente reconhecido em 2015 quando foi escolhido como “Patologista mais influente do mundo”, através de uma votação promovida pela revista britânica «The Patologist».
O Professor Sobrinho Simões visitou-nos a convite do Clube Ciência Viva da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, coordenado pelo professor Manuel Alberto Pereira.
No âmbito desta visita, o Professor Sobrinho Simões presenteou os alunos do 12º Ano com uma palestra intitulada “A saúde e as doenças ao longo da vida”, que decorreu no auditório polivalente Ivone Ferreira.
Detentor de uma capacidade de comunicação única, seduziu-nos com a sua linguagem simples e de fácil compreensão para todos aqueles que tiveram o privilégio de o ouvir. Uma forma de comunicar usada com mestria para falar de temas complexos.
Tratou-se, sem qualquer sombra de dúvida, de um momento de partilha de saber e conhecimento, reconhecidamente inquestionáveis, interpelando a reflexão de todos sobre questões atuais, como os impactos causados na Saúde enquanto sinónimo de Bem-Estar. Tais impactos refletem-se na evolução da relação saúde/doença, por exemplo, na importância dos diagnósticos precoces, pela aquisição e manutenção de hábitos saudáveis no estilo de vida atual, no microbioma, pelo aumento da longevidade da vida humana, sem acautelar as consequências dos problemas criados pelas comorbilidades associadas ao envelhecimento e pela manutenção da saúde ambiental. E estes impactos são muito mais significativos do que os fatores genéticos. Usando uma citação “A saúde é mais diversa do que a doença (…). O problema das “doenças” suscita uma abordagem muito diferente de caso para caso, em grande parte porque as doenças dão muito mais votos e dinheiro do que a Saúde.”
Terminamos este texto, referindo que o Professor Manuel Sobrinho Simões, apesar dos seus 77 anos e de se encontrar aposentado, mantém intensa colaboração com o Hospital Universitário de São João, e com o IPATIMUP (Instituto de Patologia e Imunologia Molecular da Universidade do Porto), por si fundado em 1989.

Para conhecer um pouco melhor este extraordinário ser humano e incansável investigador, recomendamos a leitura de “A Última Lição de Manuel Sobrinho Simões”, da autoria de Luís Osório, editado em julho de 2024 pela Contraponto Editores.

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Visita de estudo interdisciplinar 10.º C, D, E e F: Casa da Música e Serralves

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No passado dia 22 de abril, os alunos das turmas do 10.º C, D, E e F realizaram uma visita de estudo à cidade do Porto, tendo a oportunidade de percorrer alguns dos seus espaços mais emblemáticos, num itinerário cuidadosamente preparado com objetivos pedagógicos e culturais. A jornada revelou-se uma experiência enriquecedora e memorável para todos os participantes.
A primeira paragem foi o Mercado do Bom Sucesso, um espaço que conjuga a tradição com o dinamismo contemporâneo. Os alunos tiveram a oportunidade de percorrer os corredores deste mercado renovado, observando a diversidade de produtos e o ambiente cosmopolita que lhe confere identidade própria.
Seguiu-se a visita à Casa da Música, ícone arquitetónico e cultural da cidade do Porto. A visita guiada permitiu um olhar atento sobre os bastidores desta emblemática casa de concertos, reconhecida internacionalmente pela sua programação e pela sua ousada estrutura arquitetónica. Os alunos foram convidados a refletir sobre a música e a arquitetura como expressões artísticas fundamentais na construção de identidade cultural.
O almoço decorreu no Shopping do Bom Sucesso, proporcionando um momento de pausa, convívio e descontração. Entre conversas animadas e boa disposição, este momento traduziu-se também num espaço de partilha e reforço dos laços entre colegas.
Durante a tarde, a visita prosseguiu para a Fundação de Serralves, com um percurso que incluiu o Museu de Arte Contemporânea e os seus vastos jardins. No Museu, os alunos foram desafiados a entrar em contacto com diferentes linguagens artísticas e a refletir criticamente sobre o papel da arte contemporânea na sociedade atual. Cada sala constituiu uma nova perspetiva, cada obra, uma interpelação ao olhar e ao pensamento.
A visita estendeu-se aos Jardins de Serralves, onde a harmonia entre arte e natureza proporcionou uma experiência de contemplação e descoberta. Os alunos exploraram espaços singulares como a Casa Cor-de-Rosa, a zona da quinta, o jardim das ervas aromáticas e o pequeno labirinto, entre outras particularidades que enriquecem aquele espaço único. Ao longo do percurso, houve sempre lugar para o convívio, a curiosidade e a aprendizagem.
Este dia foi vivido com grande entusiasmo e interesse por todos os participantes. As atividades propostas contribuíram para o enriquecimento cultural e pessoal dos alunos, promovendo, simultaneamente, o desenvolvimento do espírito crítico, da sensibilidade estética e da cultura. Trata-se, sem dúvida, de uma experiência significativa, que permanecerá na memória de todos como um exemplo de boa prática educativa fora da sala de aula.

Os alunos das turmas do 10º E e do 10ºD

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Alunos da “Ferreira” em visita interdisciplinar ao Geopark Terras de Cavaleiros, Vila Real e Amarante

bio


No dia 29 de abril, logo pela manhã, os alunos dos 11 A, B e C da Escola Secundária Ferreira de Castro, acompanhados dos seus professores Alexandra Esteves, Ana Dionísio, Ângela Costa, Manuel Alberto, Paulo Gião e Rosário Martins partiram rumo à exploração do Geopark Terras de Cavaleiros que abrange toda a área do concelho de Macedo de Cavaleiros, num total de cerca de 700 km2 em pleno coração do Nordeste Transmontano.
Durante o período da manhã o grupo reuniu no Centro de Informação do Geopark Terras de Cavaleiros para melhor conhecer os 540 milhões de anos que se contam no GTC, e que começam com o desmembramento de um supercontinente e a abertura de um oceano, Rheic. Toda esta história da Terra é testemunhada nos 42 geossítios do Geopark.

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