Mobilidade Erasmus + no Agrupamento Escolas Ferreira de Castro

Entre os dias 13 e 19 de abril, o Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro promoveu uma experiência de internacionalização marcante. Ao abrigo do projeto Erasmus+ (KA121-SCH-000330610), um grupo de 15 alunos do 12.º ano e dois professores viajaram até à cidade de Vänersborg, na Suécia, numa mobilidade subordinada aos temas da Democracia, Instituições Democráticas e valores da Cidadania Europeia

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, fiel à sua visão de internacionalização e ao compromisso com o crescimento integral dos seus alunos, promoveu recentemente uma mobilidade europeia de excelência. O projeto envolveu 15 alunos do 12.º ano, dos Cursos Científico-Humanísticos, acompanhados pelos professores Maria do Rosário Martins e Mário Matos, numa jornada de cinco dias marcada pela intensa partilha e aprendizagem.
O programa visou promover o desenvolvimento pessoal dos alunos, reforçar a identidade europeia e aprofundar o conhecimento sobre os sistemas democráticos e as suas instituições, incluindo a análise comparativa dos índices de corrupção nos dois países, assim como o conhecimento dos hábitos culturais suecos e ainda a partilha de saberes firmados pela participação em atividades letivas e em mesas redondas promovidas pelos anfitriões.
Entre as diversas atividades levadas a cabo, destacam-se, em Estocolmo, a visita ao Parlamento Sueco, onde os alunos dialogaram com o deputado Jonathan Svensson compreendendo o funcionamento da democracia parlamentar nórdica. Visitaram ainda a delegação sueca da Transparency Internacional, o que lhes permitiu analisar os mecanismos de combate à corrupção e os índices de integridade pública, servindo de base para um estudo comparativo entre as realidades portuguesa e sueca. Para além disso, na Casa da Cultura, os alunos participaram num dinâmico role play simulando uma sessão do Parlamento Jovem, exercitando competências de debate e argumentação. Em Vänersborg, os alunos participaram em círculos de discussão sobre temas cruciais da atualidade, como o combate às fake news, os desafios da juventude e a análise comparativa dos índices de corrupção entre Portugal e a Suécia. Finalmente, em Gotemburgo, puderam contactar com o pulsar cultural e o dinamismo urbano de uma das principais metrópoles suecas, aprofundando o conhecimento sobre a realidade social e cultural do país.
A imersão foi total graças ao acolhimento das famílias suecas, que receberam os alunos com grande responsabilidade e afeto. Esta proximidade permitiu aos jovens reconhecer as diferenças culturais, mas, acima de tudo, celebrar os valores comuns que nos unem enquanto cidadãos europeus. Estas são experiências que desafiam alunos e professores a sair da sua zona de conforto e criam oportunidades únicas para formar cidadãos preparados para um mundo global e multicultural.
Este intercâmbio revelou-se profundamente enriquecedor, deixando marcas duradouras em todos os intervenientes, tanto ao nível académico como pessoal.
A comunidade educativa — alunos, pais e professores — expressa o seu profundo agradecimento ao Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, em especial à sua Diretora, Elisabete Tavares, por viabilizar e apoiar esta experiência tão transformadora.

Agrupamento Ferreira de Castro distinguido com o Selo Escola eTwinning

O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro conquistou o Selo de Escola eTwinning, um reconhecimento da União Europeia pela excelência no ensino inovador e colaborativo.

O sucesso desta distinção deve-se ao forte empenho dos professores de todos os níveis de ensino — do Pré-Escolar ao Secundário — que integraram projetos europeus no dia a dia das turmas.

O que significa este selo? Mais do que um prémio, este galardão certifica o Agrupamento como uma referência europeia em inovação pedagógica, segurança digital e trabalho colaborativo, colocando a escola na vanguarda da educação internacional.

Parabéns a todos os professores eTwinners do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro!

Esta conquista é o reflexo direto da vossa dedicação e espírito de equipa. Ao abrirem as portas das vossas salas de aula à Europa, estão a dar aos vossos alunos ferramentas que vão muito além dos livros: o espírito crítico, a colaboração e a cidadania digital. É este tipo de compromisso que transforma uma escola comum numa referência internacional.

Os Mentores,
Carla Terra e Mário Matos

Matriculas | Pré-escolar e 1.º Ciclo

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Geral

De acordo com o despacho n.º 4472-A/2026, de 6 de abril, informam-se os pais e encarregados de educação que decorre entre o dia 22 de abril e o dia 1 de junho o período normal de matrículas para a Educação Pré-Escolar e para o 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico.

CASO PRETENDA MUDANÇA DE ESCOLA DE ALUNOS DO PRÉ ESCOLAR, deverá neste prazo proceder a nova matrícula para o ano letivo 2026/2027 durante o período referido.
As matrículas recebidas até 1 de junho de 2026, são consideradas imediatamente após essa data para efeitos de seriação, sendo as demais sujeitas a seriação em momento posterior.

1. Como efetuar a matrícula?

O pedido de matrícula é apresentado, preferencialmente, via Internet na aplicação Portal das Matrículas (portaldasmatriculas.edu.gov.pt), com o recurso a uma das seguintes formas de autenticação: cartão de cidadão, chave móvel digital ou credenciais de acesso ao Portal das Finanças.

Não sendo possível, a matrícula pode ser apresentada de modo presencial nos Serviços Administrativos da Escola Sede do Agrupamento da área de residência do aluno, independentemente das preferências manifestadas para a frequência, sujeito a agendamento obrigatório (contactos: 256666070 ou 968580044 ou 912212501). Deve trazer consigo as credenciais de acesso ao Portal das Finanças.

 

 

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Listagem das Escolas do 1.º ciclo e do Pré-Escolar pertencentes ao Agrupamento 

 

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ANO LETIVO 2025/2026