Este ano realiza-se o 16.º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos (CNJM), evento que decorre em Portugal desde 2004, envolvendo centenas de escolas e dezenas de milhar de alunos desde o Ensino Básico até ao Ensino Secundário.

A final nacional irá realizar-se no dia 24 de março, em Aveiro e os alunos, que representam cada escola inscrita, irão encontrar-se na Fábrica Centro Ciência Viva (junto ao Campus da Universidade de Aveiro) para a determinação dos campeões nacionais.

Trata-se de um dia de grande festa e excitação, com vários momentos em que centenas de alunos se concentram para pensar e tomar decisões nos seus jogos – sem tecnologia, sem barulho, apenas uma boa proposta de jogos matemáticos, onde os alunos podem pôr à prova as suas estratégias de jogo, despertar ainda mais a sua curiosidade, o seu pensamento crítico e a sua criatividade, a par do desenvolvimento da sua autonomia e dos aspetos cognitivos, tais como o cálculo, a concentração, a antecipação de resultados, a abstração, …
E nós não quisemos ficar de fora.

Assim, foram preparados os tabuleiros, reunidas as tampinhas de várias cores e estudadas as regras de cada jogo.

O nosso treino começou na aula de Matemática do dia 05 de janeiro de 2023 com o trabalho colaborativo entre as turmas do 6.ºC e 11.ºF. Os alunos mais novos puderam assistir à demonstração de jogos matemáticos que fazem parte do 16.º campeonato nacional e que este ano será no nosso distrito. A professora de Matemática Estela Costa, com muita clareza e serenidade, explicou as regras dos três jogos dirigidos ao 2.º ciclo: "Gatos e Cães", "Rastros" e "Produto". Apresentou também o jogo " Semáforo" indicado para os alunos com necessidades educativas e referiu existirem jogos adaptados, porque trata-se de um campeonato inclusivo.

Ao fim da primeira demonstração de um dos jogos, o entusiasmo dos alunos era elevado e afirmavam querer jogar. Eles têm vindo a praticar os jogos, a aperfeiçoar estratégias de jogo, a tornarem-se "especialistas" e é deste modo que se estão a preparar para representar o Agrupamento de Escolas na referida competição.
Esta aula de "Colaborar para aprender" foi relevante na opinião dos alunos e professoras.

A Secção Especializada de Matemática