Visita à sede do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro

Transição 1º ciclo

OFERTA FORMATIVA 26-27 | O Futuro Constrói-se com Inovação e Tecnologia!

Com um olhar focado no amanhã, dispomos de um conjunto de percursos de excelência orientados para o sucesso académico, pessoal e profissional de todos os alunos.

OE2627 V2

O grande motor de inovação deste ano é a modernização radical dos nossos laboratórios através do Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática. Preparámos espaços dotados de tecnologia de ponta para garantir uma aprendizagem prática e altamente imersiva:

🎮 Salas Gaming & Realidade Aumentada

🛡️ Laboratórios de Cibersegurança

🌐 Infraestrutura com Rede 5G e Data Center próprio

🤖 Robôs e sistemas autónomos


     

    INSCRIÇÕES ATL PARA ALUNOS do 5.º ano (2026/2027)

    Informa-se que as  inscrições para o ATL para alunos do 5.º ano  (alunos do 4.º ano  que transitam para o 5.ºano) decorrem de 01 a 15 de julho nos Serviços Administrativos da escola sede. 

    A admissão e matrícula é feita por ordem de inscrição e mediante o pagamento imediato da 1.ª prestação e da taxa de inscrição. 

    As condições e compromisso de frequência encontram-se descritos neste documento  [AQUI] que terá de ser entregue/preenchido no ato da matrícula. 

    O número de vagas será divulgado no dia 29 de junho, no Portal do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro.


     

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    No dia 11 de novembro 2022, na Escola Básica de Outeiro, festejou-se a efeméride do Magusto, alusivo à lenda de São Martinho. Previamente, todas as turmas ensaiaram uma canção sobre o tema. Realizaram cartuchos para aí colocarem as castanhas. Às 10h30, as turmas foram para o intervalo e iniciaram a comemoração. Primeiro comeram as castanhas quentinhas. De seguida, juntaram-se à volta da fogueira e entoaram a canção do Magusto. Os alunos do Jardim de Infância de Outeiro também participaram e cantaram uma canção para toda a comunidade escolar. Entretanto, chegou o momento por todos ansiado: saltar a fogueira! E que felicidade espelhava o rosto das nossas crianças! No final as turmas regressaram às respetivas salas e, aí, abordaram o tema, de diversas formas (quadras, ilustrações, escrita de textos) com os respetivos professores titulares.
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