INFORMAÇÃO ATUALIZADA 17/07 - 21:25 - AFIXAÇÃO DE RESULTADOS DE EXAMES NACIONAIS | ENSINO SECUNDÁRIO

 

Informa-se os alunos e os encarregados de educação que as pautas serão afixadas às 22:30. A Escola manter-se-á aberta até às 23:30.

Amanhã, dia 18 de julho, a Escola estará aberta entre as 9:00 e as 12:30. 

Os alunos cujas Provas apresentem a indicação "suspensa", devem aguardar orientações do Júri Nacional de Exame. 

 

A  partir de segunda-feira, logo que possível, serão enviados aos encarregados de educação os ficheiros pdf com as Provas para consulta.

Não será necessário solicitar consulta de Prova, exceto para as Provas de Geometria Descritiva A e Desenho A. 

 

 

A diretora

Elisabete Tavares

 

Publicação: 17 de julho, 21:35


 

Comunicação EduQA

 

Publica-se a informação enviada pelo EduQA recebida às 19:13h

Informação EduQA

Até ao momento não dispomos de resultados para afixar.

Logo que tenhamos informações acerca deste assunto,  atualizaremos esta publicação. 

A diretora

Elisabete Tavares

Publicação: 17 de julho, 19:52


 

Alteração calendário de matrículas

De acordo com o Despacho n.º 8885-A/2026, de 14 de julho, o período de matrícula e renovação para os 10.º e 12.º anos de escolaridade irá decorrer entre 15 e 24 de julho de 2026.


 

No passado dia 24 de março os alunos da turma E do 10º ano, do curso Científico- Humanístico de Artes Visuais, acompanhados pelos professores Ana Correia, Pedro Rocha e Mário Luís Ferreira, participaram na visita de estudo interdisciplinar à cidade de Abrantes.

IMG20230324100252 Mário Luís Melo Ferreira

"O grupo de alunos na Galeria Municipal, com o pintor Pedro Gouveia."


O grupo de trabalho foi inicialmente recebido na Galeria Municipal, onde pôde desfrutar da exposição ”Pedro Gouveia e os outros”, exibindo exemplares artísticos de várias expressões, como pintura, desenho, escultura, cerâmica e arte africana. O artista plástico Pedro Gouveia realizou a visita comentada a algumas das suas obras e de autores aí representados, entre os quais alguns nomes sonantes do panorama artístico nacional e internacional, como Helena Vieira da Silva, Arpad Szenes, Mário Cesariny e Paula Rego, entre outros.


Seguidamente os participantes percorreram o centro histórico em direcção à colina do castelo, tendo aí desfrutado da visita a uma fortaleza que integrou a Linha dos Castelos do Tejo no período da Reconquista, e que voltou a merecer importante protagonismo na Guerra da Restauração, na transição dos séculos XVII para o XVIII, nomeadamente fruto da sua particular localização estratégica no território do reino de Portugal.

IMG20230324120804 Mário Luís Melo Ferreira

"Aspeto da visita ao Panteão dos Almeida"


No recinto do castelo teve lugar ainda a visita à antiga igreja de Santa Maria, hoje designada Panteão dos Almeida, importante família local que ao longo de séculos gravitou em torno da corte. A musealização deste espaço mereceu o recente prémio internacional “People´s Choice Award 2022” e “Interior | Exhibition & Museum”. Aí foi possível visualizar e analisar expressões arquitectónicas, pictóricas, escultóricas e de artes decorativas respeitantes a um arco temporal expressivo, passando pelo gótico, gótico flamejante, manuelino e classicismo, bem como debater o processo de adaptação criteriosa de um exemplar patrimonial a espaço museológico.

 

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"Aspeto da visita guiada ao Museu Ibérico de Arqueologia e Arte."


Finalmente, da parte da tarde decorreu a visita ao Museu Ibérico de Arqueologia e Arte, recentemente distinguido com o Prémio Nacional de Reabilitação Urbana de Edifício de Equipamento. Aí os alunos puderam desde logo desfrutar da análise comentada à adaptação do antigo convento de S. Domingos, edificado no século XVI junto ao Rossio da Vila, a espaço museológico, através de um interessante projeto concebido pelo renomado arquiteto nacional João Luís Carrilho da Graça.
Para além disso os alunos puderam ainda usufruir da visita comentada a um acervo muito completo e variado, abarcando desde diversos artefactos provenientes das várias etapas da pré-história até obras vanguardistas de arte abstracta e outras expressões produzidas no século XXI.
A visita de estudo saldou-se assim por um dia muito enriquecedor e pedagogicamente relevante, para o qual muito contribui também o empenho inexcedível do município, que tudo fez no sentido de proporcionar o maior proveito possível a todos aqueles que integraram este evento, contribuindo assim igualmente para que todos os objectivos propostos tivessem sido plenamente alcançados.

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