A memorable journey to London

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During the first week of September, between the 4th and the 9th, the 11th grade students of Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro had the amazing opportunity to visit some of London's most iconic attractions and places. They were accompanied by their teachers Ângela Costa, Isabel Moutinho, Júlia Lopes, and Marta Pinho.

On their first day, after leaving their luggage at the hotel, they learned how to take the underground and headed to the Madame Tussauds Museum. There, they were excited to see wax replicas of various people ranging from actors to musicians, the British Royal Family, Princess Diana and iconic movie characters and franchises. In the evening, they experienced an amazing musical theatre production of Mamma Mia! by the theatre company Delfont Mackintosh Theatres.

During the morning of the second day, they visited the Natural History Museum and the Science Museum. Some students even got to visit the Victoria and Albert Museum, had that been their preference. All three museums offered an enriching experience, allowing the students to expand their scientific vocabulary in a fun, entertaining way. During the afternoon they walked around London, visiting parks, Buckingham Palace and the Big Ben. In the evening, they explored Piccadilly Circus and Chinatown freely, enhancing their conversational English.

On the third day, and arguably the most tiring day, they walked around Camden Town during the morning, learning more about the local culture and, in the afternoon, they had the opportunity to walk the Millennium Bridge and see St.Paul's Cathedral and the Shakespeare's Globe as well as the Tate Modern Museum. After dinner, they observed the London Eye and the Big Ben at night with their lights lit up, taking in the beautiful view.

During the fourth day, in the morning, they saw the Tower Bridge before travelling to Greenwich and, during the afternoon they saw a breathtaking view of London while inside the London Eye. After what felt like a couple of minutes in the London Eye they visited the London Dungeon, an immersive story-driven horror experience that left some excited and some scared to continue the journey inside. After leaving, they visited the famous Leake Street Arches, observing various graffiti.

During what should have been their last day, the students visited the British Museum and the Covent Garden Market. Some students also visited the National Art Gallery, expanding their knowledge on art from the 13th to the 20th century. After lunch, they headed towards the airport to catch their flight and, upon arriving at the check-in, found out that their flight had been cancelled. After tiring hours of waiting they discovered that they would have to spend the night at the Gatwick Airport until their flight in the afternoon of the following day. The night was unforgiving as the students and teachers slept on the cold floor of the airport, barely having any news about their situation.

Overall, even though they had that problem at the airport and walked a lot during the day, this was an enriching and fun experience, where the students had the opportunity to learn more about a different culture and country as well as practice their English skills and make new friends through an experience that a textbook could never provide. It was a remarkable experience that they will always remember and cherish.


Tatiana Borges 12.º A

CANDIDATURA A BOLSA DE MÉRITO

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Decorreu na Sala Polivalente Ivone Ferreira, no dia 15 de novembro, o Painel "Educar no presente para profissões no futuro" que contou com a participação de António Pinto Moreira, diretor executivo da AECOA, Tiago Fernandes, presidente da rede Scientiae, Carlos Silva, Administrador do grupo Moldoplástico e Martinho Pereira, diretor da Escola Superior de Design, Gestão e Tecnologia de Produção Aveiro Norte (ESAN), moderados pelo engenheiro Informático, ex-aluno do Curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos deste agrupamento, António Murteira. 

Em busca de um estreitamento da redes de contactos com as entidades que interagem com os  alunos em contextos diferenciados, este Painel visava recolher a visão de personalidades de diferentes áreas acerca das mudanças que se impõem à Educação para que esta possa ir ao encontro das necessidades da sociedade atual.

Tendo como nota de abertura , o impacto que Centro Tecnológico Especializado na área da Informática, em implementação no Agrupamento, poderá ter na consolidação da maturidade digital do concelho, debateram-se questões pertinentes para o seu sistema de garantia de qualidade e de melhoria , articulando Tecnologia, Ciência, Empregabilidade e Perfil de Competências do cidadão século XXI. 

António Pinto Moreira destacou a Indústria 4.0 e a Literacia Financeira como áreas relevantes de intervenção, o que vai ao encontro da nossa oferta informativa na área das Ciências e Tecnologias, Informática e Gestão. Conhecimento, habilidade e atitude (CHA) são qualidades-base que considerou basilares para o sucesso no mercado de trabalho. 

Tiago Fernandes reiterou esta ideia, enfatizando a importância de encarar a vida com esforço, dedicação e devoção para assim atingir a glória. Comentando as áreas de intervenção que o Centro Tecnológico Especializado na área da Informática vai conseguir desenvolver afirmou que "a diferença prática daqui a cinco anos entre quem aqui estuda e quem estuda noutro local que não tenha isto vai ser brutal".

Carlos Silva deu também testemunho da sua experiência. A propósito da mudança brutal a que assistimos diariamente e dos desafios que Portugal tem de enfrentar para minorar os efeitos da sua localização periférica, referiu que "hoje em dia  a capacidade de adaptação, a resiliência, é a chave para o sucesso". Seguindo esta linha de pensamento, Martinho Pereira salientou a importância de aumentar o conhecimento, considerando que um bom profissional será sempre um bom profissional e terá sempre lugar no mercado de trabalho".

António Murteira, ex-aluno de um curso profissional, enfatizou a importância de objetivos claros e também o papel fundamental dos professores na inspiração e na orientação dos alunos.

O Painel contou ainda com a intervenção da Diretora do Agrupamento, Ilda Ferreira e do presidente do Conselho Geral, António Santos. Ambos evidenciaram a importância da escola enquanto agente de transformação e a importância da sua abertura ao mundo e à mudança. Num mundo volátil, incerto, ambíguo e complexo, a Escola não pode "fechar-se" em si própria, tem de estabelecer parcerias e procurar adaptar-se ao perfil de competências exigido quer no mundo académico quer mercado de trabalho. 

A título de balanço, poder-se-á dizer que a Tecnologia continua a necessitar do Homem para que a evolução seja feita de forma sustentável e equitativa para todos. 

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