INSCRIÇÕES ATL PARA ALUNOS do 5.º ano (2026/2027)

Informa-se que as  inscrições para o ATL para alunos do 5.º ano  (alunos do 4.º ano  que transitam para o 5.ºano) decorrem de 01 a 15 de julho nos Serviços Administrativos da escola sede. 

A admissão e matrícula é feita por ordem de inscrição e mediante o pagamento imediato da 1.ª prestação e da taxa de inscrição. 

As condições e compromisso de frequência encontram-se descritos neste documento  [AQUI] que terá de ser entregue/preenchido no ato da matrícula.


 

OFERTA FORMATIVA 26-27 | O Futuro Constrói-se com Inovação e Tecnologia!

Com um olhar focado no amanhã, dispomos de um conjunto de percursos de excelência orientados para o sucesso académico, pessoal e profissional de todos os alunos.

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O grande motor de inovação deste ano é a modernização radical dos nossos laboratórios através do Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática. Preparámos espaços dotados de tecnologia de ponta para garantir uma aprendizagem prática e altamente imersiva:

🎮 Salas Gaming & Realidade Aumentada

🛡️ Laboratórios de Cibersegurança

🌐 Infraestrutura com Rede 5G e Data Center próprio

🤖 Robôs e sistemas autónomos


     

    parlamentoeuropeuerasmus

    Entre os dias 17 e 22 de maio, sete alunos e duas professoras da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, realizaram uma viagem de intercâmbio a França. A iniciativa, integrada no projeto Erasmus+, combinou a imersão educativa com a descoberta do Parlamento Europeu, em Estrasburgo, considerado o “Pulso da Europa Unida”.
    Durante dois dias, a comitiva portuguesa foi acolhida na escola Aux Lazaristes La Salle, em Lyon. Este período permitiu aos estudantes e professoras participarem em atividades pedagógicas conjuntas, partilhar práticas de ensino, assistindo a aulas, e vivenciar o quotidiano escolar e cultural francês.
    Na cidade de Lyon, além do intercâmbio escolar, o grupo cumpriu um vasto programa cultural. No plano histórico e científico, ocorreu a visita ao inovador e impressionante Museu das Confluências; no plano histórico, puderam ver o marcante Centro da História da Resistência e da Deportação. A riqueza arquitetónica e religiosa da cidade foi explorada através de visitas à Catedral de São João Batista, ao Santuário de Notre-Dame de Fourvière, à sua admirável cripta, onde se podem encontrar as imagens de doze virgens, vindas de todo o mundo, incluindo a de Nossa Senhora de Fátima. Conheceram também a emblemática Cidade Velha (Vieux Lyon) percorrendo as ruas e descobrindo o que escondiam as “Traboules”, passagens secretas, descobertas que todos consideram uma aventura inesquecível.
    Seguiram-se dois dias em Estrasburgo, cujo ponto alto se centrou no Parlamento Europeu, onde os visitantes compreenderam o funcionamento do processo legislativo, bem como a importância dos valores democráticos da União Europeia, uma vez que assistiram, no hemiciclo, ao processo de votação das leis ou projetos de lei que estiveram a ser analisados pelas diferentes “famílias” de eurodeputados ao longo da semana. O grupo esteve também à conversa com a eurodeputada oliveirense Dra. Ana Pedro, conhecendo o trabalho desenvolvido e as Comissões a que a anfitriã dos elementos da Ferreira de Castro está ligada. A comitiva explorou ainda a beleza da zona histórica da primeira cidade inteiramente classificada como Património Mundial pela UNESCO, com especial destaque para a imponente Catedral de Estrasburgo, com apenas uma torre, mas com um relógio astronómico impressionante, fez um passeio de barco no rio Ill e calcorreou as zonas históricas das pontes (des)cobertas, do bairro da Petite France, a Barragem Vauban, bem como as ruas onde se misturam o charme medieval da Alsácia com canais românticos e a arquitetura em enxaimel.
    Este projeto Erasmus+ cumpriu o seu propósito de alargar horizontes, promovendo o multilinguismo e fortalecendo a identidade europeia nestes jovens, dado que nos próximos dois anos letivos serão, na Escola Secundária de Ferreira de Castro, os embaixadores Erasmus+, participando nas atividades de receção e acompanhamento de alunos e professores que visitarão a Escola ao abrigo do referido programa.

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