Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro UMA ESCOLA PARA O MUNDO

Agrupamento Ferreira de Castro distinguido com o Selo Escola eTwinning

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O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro conquistou o Selo de Escola eTwinning, um reconhecimento da União Europeia pela excelência no ensino inovador e colaborativo.

O sucesso desta distinção deve-se ao forte empenho dos professores de todos os níveis de ensino — do Pré-Escolar ao Secundário — que integraram projetos europeus no dia a dia das turmas.

O que significa este selo? Mais do que um prémio, este galardão certifica o Agrupamento como uma referência europeia em inovação pedagógica, segurança digital e trabalho colaborativo, colocando a escola na vanguarda da educação internacional.

Parabéns a todos os professores eTwinners do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro!

Esta conquista é o reflexo direto da vossa dedicação e espírito de equipa. Ao abrirem as portas das vossas salas de aula à Europa, estão a dar aos vossos alunos ferramentas que vão muito além dos livros: o espírito crítico, a colaboração e a cidadania digital. É este tipo de compromisso que transforma uma escola comum numa referência internacional.

Os Mentores,
Carla Terra e Mário Matos

Matriculas | Pré-escolar e 1.º Ciclo

Geral

De acordo com o despacho n.º 4472-A/2026, de 6 de abril, informam-se os pais e encarregados de educação que decorre entre o dia 22 de abril e o dia 1 de junho o período normal de matrículas para a Educação Pré-Escolar e para o 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico.

CASO PRETENDA MUDANÇA DE ESCOLA DE ALUNOS DO PRÉ ESCOLAR, deverá neste prazo proceder a nova matrícula para o ano letivo 2026/2027 durante o período referido.
As matrículas recebidas até 1 de junho de 2026, são consideradas imediatamente após essa data para efeitos de seriação, sendo as demais sujeitas a seriação em momento posterior.

1. Como efetuar a matrícula?

O pedido de matrícula é apresentado, preferencialmente, via Internet na aplicação Portal das Matrículas (portaldasmatriculas.edu.gov.pt), com o recurso a uma das seguintes formas de autenticação: cartão de cidadão, chave móvel digital ou credenciais de acesso ao Portal das Finanças.

Não sendo possível, a matrícula pode ser apresentada de modo presencial nos Serviços Administrativos da Escola Sede do Agrupamento da área de residência do aluno, independentemente das preferências manifestadas para a frequência, sujeito a agendamento obrigatório (contactos: 256666070 ou 968580044 ou 912212501). Deve trazer consigo as credenciais de acesso ao Portal das Finanças.

Consultar toda a informação [AQUI]

Serviços de Apoio à Família - Consultar [AQUI]

Listagem das Escolas do 1.º ciclo e do Pré-Escolar pertencentes ao Agrupamento listasescolas

|Provas e Exames 2025 - 2026

ANO LETIVO 2025/2026

Prova Ensaio

𝗣𝗿𝗼𝘃𝗮𝘀-𝗘𝗻𝘀𝗮𝗶𝗼 𝟮𝟬𝟮𝟲 – 𝟰.º, 𝟲.º 𝗲 𝟵.º 𝗮𝗻𝗼𝘀

𝗜𝗺𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲 – 𝗣𝗹𝗮𝘁𝗮𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮 𝗗𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹

As provas serão realizadas em formato digital, através da plataforma EduQA.

𝗜𝗺𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲 – Os alunos deverão trazer

Computador portátil com bateria carregada (e o carregador), desbloqueado e com o programa das Provas instalado.
Auscultadores com fios e sem Bluetooth.
Material de escrita para utilização das folhas de rascunho.
Calendarização : Antes da hora de início de cada Prova, haverá um período de 30 minutos para preparação da sala e do equipamento.

Dia	Prova	Ano	HORA
14/04/2026	Inglês (65)	6.º	9:10-9:55
15/04/2026	Português (41), PLNM (43) (46), PL2 (44)	4.º	9:30-1015
16/04/2026	Português (61), PLNM (63) (64), PL2 (62)	6.º	9:10-9:55
17/04/2026	Matemática (42)	4.º	9:30-1015
20/04/2026	Matemática (68)	6.º	9:10-9:55
21/04/2026	Português (91), PLNM (93), PLNM (94), PL2 (95)	9.º	10:00- 10:45
23/04/2026	Matemática (92)	9.º	10:00- 10:45

GUIA PROVA ENSAIO [AQUI]

Pinturas Faciais Halloween nas escolas do nosso Agrupamento.

No dia 31 de outubro, as alunas do 12 TAE levaram desenvolveram a atividade de pinturas faciais alusivas ao Halloween nas escolas Escola Básica n.º1/JI do Outeiro e Escola Básica n.º1 de Oliveira de Azeméis, n°2, Lações. As crianças adoraram a iniciativa e para as alunas foi uma atividade que enriqueceu o seu currículo e o contacto com as crianças deu-lhes oportunidades únicas na sua formação.