CORTA MATO NACIONAL - 2026

cortamatonacional

No passado dia 28 de fevereiro, realizou-se o Corta-Mato Nacional Escolar, que este ano teve lugar em Albufeira, na região do Algarve. A prova reuniu centenas de alunos-atletas de todo o país, num ambiente marcado pelo espírito desportivo, superação e convívio entre escolas.
O nosso Agrupamento esteve representado por quatro alunas que alcançaram esta importante etapa após excelentes prestações nas fases anteriores da competição. Participaram na prova:
Luísa Assunção, do 10.º C
Joana Tavares, do 12.º C
Soraia Mota, do 12.º C
Soraia Barbosa, do 12.º B
As alunas demonstraram grande empenho, determinação e espírito de equipa, dignificando o nome do nosso Agrupamento numa das mais importantes competições do desporto escolar, a nível nacional, tendo ficado em 9º lugar entre as 23 delegações.
A participação no Corta-Mato Nacional representa não só um reconhecimento do trabalho e dedicação das nossas alunas, mas também o resultado do acompanhamento e incentivo contínuo na prática da atividade física e do desporto escolar.
O Agrupamento felicita as quatro atletas pelo excelente desempenho e exemplo de perseverança, enaltecendo o seu compromisso, fair play e orgulho em representar a nossa comunidade escolar.
Parabéns a todas!

Alunos do 12.º TGPSI conquistam 2.º lugar na Final Nacional da Game Jam: Fab Games 2026

 26cgamejam

Os alunos Afonso Rocha, Renato Brandão e Vicente Santiago, do 12.º TGPSI, conquistaram o 2.º lugar na final nacional da Game Jam: Fab Games 2026, realizada no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, nos dias 19 e 20 de fevereiro.
Num feito impressionante, alcançaram o 2.º lugar após uma maratona exaustiva de 24 horas de programação intensa para criar um jogo digital a partir do tema surpresa "Catástrofes". Este tema foi divulgado apenas na sessão de abertura e o trabalho foi apresentado posteriormente a um júri especializado em programação de jogos, educação e tecnologias.
A equipa do 12.º TGPSI destacou-se pela originalidade da ideia, pela qualidade técnica do jogo desenvolvido e pela forma impressionante como respondeu ao desafio, sob enorme pressão temporal.
Esta iniciativa, promovida pela ANPRI, proporcionou aos alunos uma experiência muito próxima da realidade profissional ligada ao desenvolvimento de jogos e software. Para além do domínio técnico, os alunos evidenciaram criatividade, capacidade de resolução de problemas, organização, gestão do tempo e trabalho em equipa, tornando esta participação particularmente enriquecedora para o seu percurso académico e profissional.
A professora responsável, Irene Baptista, destaca o empenho, a autonomia e o espírito de entreajuda demonstrados pelos três alunos, mostrando-se orgulhosa por ver o trabalho realizado em contexto de sala de aula ser reconhecido a nível nacional.
O Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro felicita os alunos e a docente pelo resultado alcançado, que prestigia o curso TGPSI e toda a comunidade educativa.


 

 biologia

No dia 24 de janeiro as turmas B, C e os alunos de Biologia e Geologia da turma G do 11º ano, juntamente com as professora Alexandra Esteves e Teresa Valente, foram até ao I3S com vista à realização da atividade “Cancro hereditário da mama e do ovário”. Assim, os alunos puderam realizar atividades laboratoriais de manipulação de DNA com vista à sua análise para identificação da possível existência da mutação 187deIAG no gene de suscetibilidade para o cancro da mama BRCA 1 em algumas amostras. Foi também possível ficar a saber como se faz investigação em saúde, visitar laboratórios e conhecer alguns trabalhos de investigadores. Foi muito bom!

"I3s e o futuro A visita realizada no dia 24 de janeiro de 2024 ao I3S- Instituto de Investigação e Inovação na Saúde, no Porto, foi bastante elucidativa para nós, estudantes, decidirmos a área que vamos seguir para o nosso futuro. Primeiramente, a ciência abrange inúmeras áreas, indo desde a informática até à medicina. A visita abrangeu uma área específica, a Oncologia, dando-nos esclarecimentos acerca da licenciatura e das saídas profissionais deste curso. Todo o conhecimento que nos foi transmitido permitiu-nos refletir sobre o que realmente gostaríamos de fazer futuramente e, consequentemente, o que não nos apreça tanto para um futuro trabalho.

Por último, eu sinto que depois desta visita fiquei esclarecida a respeito do que desejaria seguir para o Ensino Superior. A Oncologia, considero que talvez não seja uma área que me agrade muito estudar, porém gostei de ver os laboratórios e os cientistas a trabalhar e imagino-me a fazer o mesmo, mas com um objetivo que se reflita numa outra área da ciência médica. Em suma, a visita foi importante para nos ajudar, enquanto estudantes, a tomar uma decisão sobre o nosso futuro e, pessoalmente, creio que fiquei esclarecida a respeito da minha decisão.

Carolina Gonçalves 11°B"

parcerias