Para o dia 19 de outubro, encontra-se convocada uma greve nacional de assistentes operacionais, assistentes técnicos, técnicos especializados e técnicos superiores, com duração prevista entre as 00h00 e as 24h00.
A eventual adesão à greve poderá provocar constrangimentos no normal funcionamento dos diferentes estabelecimentos de ensino do Agrupamento.
Solicita-se aos/às Encarregados/as de Educação que se mantenham atentos às comunicações da escola.
Tendo em atenção o Pré-aviso de greve, só teremos condições para decidir a abertura da escola sede a partir das 8:15h.
No Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, celebramos os #ErasmusDays 2026 através das histórias, memórias e aprendizagens de quem viveu a Europa de perto.
De destino em destino, cada projeto transforma vidas e constrói o futuro da nossa comunidade!
Há razões de sobra para celebrar no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro: a comunidade educativa acaba de ser reconhecida com 6 Selos de Qualidade Nacional por projetos desenvolvidos na plataforma europeia eTwinning.
A saber:
Projeto "Curious Minds - Philosophy Workshop" - Prof.ª Joana Pereira da EB de Lações
Projeto "Easter Eggs Around the World" - Professoras Sandra Andrade e Catarina Silva (grupo 120).
Projeto "I am ready for life with little steps" - Educadoras Joana Ornelas, Graça Azevedo e Teresa Pinho do JI de Lações.
Projeto "Little Explorers of financial Education - Educadoras Florbela Cação (JI do Cruzeiro) e Carla Ferreira (JI Outeiro - sala 1).
Projeto "Pieces of Us: Every Piece Matters, Together we Shine" - Educadora Sónia Costa (JI de Outeiro)
Projeto "Easter Traditions - A European Journey" - Educadoras Lídia Paiva e Teresa Lontro.
Em destaque está o Departamento da Educação Pré-Escolar pelo intenso envolvimento de todas as educadoras.
Mais do que simples prémios, estes selos representam a dedicação diária de alunos, educadoras e professoras que aceitaram o desafio de aprender para além das paredes da sala de aula. Através do trabalho em equipa, da criatividade e do uso inteligente da tecnologia, criaram pontes com outras Escolas e tornaram a aprendizagem mais viva e colaborativa.
Este reconhecimento ganha ainda mais peso pelo facto de o Agrupamento ser uma Escola eTwinning — um selo de excelência europeu que distingue os estabelecimentos de ensino que fazem da inovação, da inclusão e da abertura ao mundo a sua verdadeira identidade. Parabéns a todos os envolvidos por mostrarem o impacto positivo de ensinar e aprender com paixão!
Declara-se aberto o procedimento eleitoral destinado à eleição da Mesa da Assembleia Geral, do Conselho Fiscal e da Direção da Associação de Estudantes da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro.
O calendário eleitoral será o seguinte:
até 14 de outubro de 2026- apresentação das listas e respetivos subscritores, acompanhada pelo Plano de Ação a desenvolver.
14 de outubro - verificação e aprovação das listas pela Diretora e reunião com os proponentes para análise do Plano de Ação e definição de regras a respeitar na campanha eleitoral.
19 e 20 de novembro de 2026 - Campanha Eleitoral - NÃO SERÁ PERMITIDA A ENTRADA DE ELEMENTOS EXTERNOS AO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS.
23 de novembro 2026 - ato eleitoral.
A apresentação das listas faz-se através do formulário abaixo, que, devidamente preenchido e assinado, deve ser entregue na secretaria, dentro do prazo estabelecido.
As listas admitidas serão identificadas por uma letra do alfabeto, por ordem de entrada, e pela letra escolhida pela lista candidata.
O Plano de Ação deve ser enviado, em formato PDF, para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. até à data final da entrega das listas.
O Plano deve conter, devidamente asinalados, no mínimo
4 medidas que promovam a inclusão e o apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem
2 projetos na área da Cidadania.
A não apresentação do Plano de Ação ou a desconformidade com o exigido implicará a exclusão a não admissão da lista proponente.
Os candidatos devem agir em conformidade com o estipulado nos Estatutos da Associação de Estudantes, publicitados junto a este aviso.
Decorreu hoje, 25 de setembro, a comemoração do “Dia Europeu de Desporto na Escola”, este ano numa parceria entre as disciplinas de Educação Física e Português e a Biblioteca Escolar. As turmas dos quintos, sextos e sétimos anos e vários alunos enquadrados pelo Ensino Especial estiveram no nosso pavilhão desportivo, participando em várias atividades motoras, indicativas dos diversos desportos que constituem a nossa oferta, através do Clube de Desporto Escolar e dos professores responsáveis pelas equipas de Padel, Xadrez, Voleibol, Ténis de Mesa, Badminton e Jogos pré-desportivos. Os sextos anos tiveram uma tarefa suplementar: preencher um postal, dirigido à Biblioteca Escolar, escrevendo sobre o que mais gostaram de fazer. Nos próximos dias, as professoras de Português dessas turmas recolherão esses postais e, nas suas salas de aula, realizarão uma atividade de escrita. E assim se criou mais um momento de atividade motora para os nossos alunos, que serão bem recebidos se quiserem participar nas nossas equipas do Clube de Desporto Escolar. A nossa Escola tem uma longa tradição de oferta desportiva que mais uma vez se concretiza.
Uma palavra final de agradecimentos a diversas turmas que colaboraram na organização do evento: 8.ºC, 9.ºB, 9.ºF, 11.ºB e 12.ºA.
During the first week of September, between the 4th and the 9th, the 11th grade students of Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro had the amazing opportunity to visit some of London's most iconic attractions and places. They were accompanied by their teachers Ângela Costa, Isabel Moutinho, Júlia Lopes, and Marta Pinho.
On their first day, after leaving their luggage at the hotel, they learned how to take the underground and headed to the Madame Tussauds Museum. There, they were excited to see wax replicas of various people ranging from actors to musicians, the British Royal Family, Princess Diana and iconic movie characters and franchises. In the evening, they experienced an amazing musical theatre production of Mamma Mia! by the theatre company Delfont Mackintosh Theatres.
Quando fui selecionada para a International Session Fusion do EYP Sérvia, sabia que iria encontrar debates exigentes e dias intensos de trabalho. O que não previa, e que nenhuma preparação teórica consegue antecipar, era a dimensão do impacto que esta experiência teria na minha forma de pensar, de comunicar e de ver o mundo. Integrar esta sessão internacional significou mergulhar de cabeça numa grande diversidade cultural. Em poucos dias, criei amizades e ligações com jovens de mais de 30 países diferentes. Perceber que, apesar das origens e realidades tão distintas, partilhamos as mesmas preocupações e ambições para o futuro da Europa foi, sem dúvida, um dos momentos mais marcantes de todo o projeto. A par do trabalho nas sessões, a própria Sérvia revelou-se uma surpresa fascinante. Conhecer a energia e o contraste de cidades tão marcantes como Niš e Novi Sad permitiu-me conhecer um lado genuíno da Europa, fora dos roteiros turísticos habituais, o que me proporcionou uma bagagem cultural que guardarei para sempre.
No âmbito do programa Erasmus+, participámos numa semana de formação em Sevilha (Espanha), na ação “Learn to Teach Any Subject with Drama”, uma experiência enriquecedora que superou as expectativas. Ao longo do curso, explorámos metodologias inovadoras que evidenciaram o potencial da dramatização como ferramenta pedagógica. Esta abordagem promove aprendizagens significativas, desenvolve competências sociais e emocionais e torna o ensino mais criativo, participativo e inclusivo. As dinâmicas foram inspiradoras e facilmente adaptáveis a diferentes contextos educativos. Um dos momentos mais marcantes foi a interação com participantes de vários países. A partilha de experiências e perspetivas culturais enriqueceu a formação e reforçou o espírito do Erasmus+: aprender em conjunto, valorizar a diversidade e construir pontes entre escolas e culturas. A formação decorreu em Sevilha, cidade vibrante e rica em património, história e arte. O seu ambiente único proporcionou o cenário ideal para uma semana de aprendizagem, descoberta e crescimento pessoal e profissional. Regressamos com novas ideias, ferramentas e vontade para partilhar esta experiência e integrar práticas motivadoras que promovam aprendizagens mais significativas na nossa comunidade educativa.
ALUNOS 
SIGA 
Prémio Literatura 
Facebook 
Youtube 