Alunos do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro representam Portugal no Jubileu Mundial da Educação - La Scuola é vita, em Roma

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O Agrupamento foi convidado pelo Ministério da Educação italiano (Unita’ di Missione com Stefania Altieri, Laura Virli e Pasqua Rubino)  e pela Direção do Liceo Fanti di Capria ( Alda Barbi e Maura Bergonzoni) para participar no JUBILEU da EDUCAÇÃO MUNDIAL que decorreu em Roma, entre 26 e 30 de outubro, com uma delegação constituída por dois alunos - Vasco Oliveira, 12.º Programador de Informática e Joana Brito,12.º F – Línguas e Humanidades - e um docente Edgar Borges.

O aluno Vasco Oliveira foi um dos alunos convidados a saudar as delegações representantes dos cinco continentes, na abertura oficial do evento.

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Durante 4 dias, Joana, Vasco e Edgar circularam e conviveram entre milhares de alunos e professores de todas as regiões de Itália  e dos cinco continentes, vivenciando uma experiência única em Roma e na Cidade do Vaticano, participando em diferentes oficinas temáticas de aprendizagem e de partilha para o desenvolvimento de respostas específicas e criativas aos atuais desafios na Educação. Todo o trabalho resultou na redação de uma carta coletiva ao Santo Padre Papa Leão XIV, na construção de um glossário de esperança e na produção de uma performance artística original.  

 

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Testemunhos dos alunos:

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Artes Visuais - Salvador Dali

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Os alunos do 2º ano, da Escola Básica de Outeiro, realizaram uma atividade de Artes Visuais tendo como referência a obra "A Persistência da Memória", do pintor Salvador Dalí. A partir da observação e análise do quadro, os alunos refletiram sobre a forma como o tempo é representado, fazendo assim a articulação com os conteúdos de Matemática, nomeadamente o estudo das horas. De seguida, o desafio foi produzir composições inspiradas na ideia de “relógios derretidos”, experimentando distorções de forma e cor.
Uma turma criou um relógio articulado, com a técnica de pintura com materiais riscadores como lápis de cor, de cera e marcadores, e a outra turma utilizou a técnica de modelação, criando pequenos relógios em pasta de modelar, explorando dimensões, texturas e possibilidades de deformação do objeto.
A proposta permitiu que os alunos desenvolvessem a criatividade, a interpretação visual e o sentido estético, ao mesmo tempo que consolidaram o conhecimento matemático relacionado com as horas. A atividade favoreceu ainda a interdisciplinaridade, a expressão individual e a apreciação da Arte enquanto forma de representar o mundo de maneira imaginativa.

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No dia 12 de setembro, os encarregados de educação dos alunos do 5.º ano, 7.º ano, 9.º ano e 10.º ano foram recebidos pela Diretora do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro,  na Sala Polivalente Ivone Ferreira. 

A Diretora, Ilda Ferreira, saudou os encarregados de educação, apresentando os valores e as linhas estratégicas subjacentes ao Projeto Educativo do Agrupamento.

De seguida, a subdiretora do Agrupamento apresentou as equipas de diretores de turma, salientando a sua importância enquanto intermediários privilegiados entre a Escola e as Famílias. Foi igualmente destacada a relevância, e a complexidade, do seu trabalho enquanto gestores pedagógicos da turma, enfatizando-se a necessidade de colaboração dos encarregados de educação. 

A subdiretora realçou que o Agrupamento tem uma equipa que zela pelo bem-estar físico e mental dos alunos, sendo expectável que estes estejam motivados para a aprendizagem, colaborando com os docentes através de uma atitude de empenho e de respeito. 

A psicóloga escolar, Sandra Resende, descreveu as funções do Gabinete de Psicologia, dando orientações adequadas a cada ano de escolaridade. De forma transversal, os encarregados de educação foram alertados para a necessidade de acompanhar a evolução escolar dos seus educandos e a "orientá-los" para um uso salutar e equilibrado dos smartphones. 

A educadora social, Catarina Pereira, apresentou o Gabinete de Apoio ao Aluno, enquanto estrutura de apoio aos alunos, professores e encarregados de educação, tendo como objetivo a integração harmoniosa dos alunos do espaço escolar. 

Como mensagem global, destacou-se que a Felicidade e a Motivação de todos os elementos da Comunidade Educativa  são  requisitos fundamentais para um processo de ensino/aprendizagem de qualidade. E para atingirmos este objetivo todos devem estar unidos em prol dos mesmos valores. 

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