|Provas e Exames 2025 - 2026

ANO LETIVO 2025/2026


 

Crónica de uma Viagem: Entre a História, o Palco e... as Osgas!

cronica

Nos passados dias 24 e 25 de março, as nossas turmas trocaram as secretárias pela estrada numa visita de estudo interdisciplinar que nos levou de Peniche a Lisboa. Foram dois dias intensos, onde a História saltou dos manuais para a vida real (e alguns insetos saltaram para cima de nós).

Dia 1: Da Resistência ao Palco
A aventura começou cedo — muito cedo. Às 6h00 da manhã, três autocarros partiam rumo a Peniche. O destino? O Museu da Resistência e da Liberdade. No Forte de Peniche, mergulhámos na memória sombria do regime de Salazar e honrámos as vítimas da ditadura. Foi um momento de silêncio e reflexão necessários antes de seguirmos viagem.
À tarde, o cenário mudou para Mafra. Assistimos à representação teatral de “Memorial do Convento”. Ver a obra de Saramago ganhar vida ajudou a visualizar a construção monumental daquele palácio, entre o suor dos operários e os sonhos de Blimunda e Baltasar.
A noite foi passada no Camping de Monsanto. Digamos que o "são convívio" foi garantido, embora alguns alunos tenham descoberto que não são propriamente fãs da fauna local. Insetos e osgas tentaram fazer-nos companhia nos bungalows, provocando alguns gritos dignos de um filme de terror (Help! Help!), mas nada que impedisse o merecido descanso!

Dia 2: Dividir para Conquistar Lisboa
O dia 25 começou com um pequeno-almoço revigorante e a descida à capital. Aqui, as rotas separaram-se:

• Turmas A, B e C: no Museu dos Coches, um peddy paper pôs à prova a atenção de todos. Entre carruagens douradas, coches e berlindas, aprenderam que viajar antigamente era bem mais "estiloso" (embora sem Wi-Fi). Seguiu-se uma passagem solene pelo Memorial aos Combatentes do Ultramar, pela capela de D. Nuno Álvares Pereira e pelos icónicos Torre de Belém e Padrão dos Descobrimentos.
• Turma D: Investigou a economia no Museu do Dinheiro.
• Turma E: Explorou o design e a moda no MUDE.
• Turma F: Perdeu-se (metaforicamente, esperamos!) nos encantos da Baixa e do Chiado.


A tarde foi marcada pela visita ao Mosteiro dos Jerónimos, onde admirámos o estilo manuelino e visitámos os túmulos de gigantes como Alexandre Herculano, Camões, Vasco da Gama e Fernando Pessoa. O almoço foi ao estilo "Fórmula 1" — rápido para aproveitar cada segundo —, permitindo ainda um passeio pelo Centro Cultural de Belém, Jardim do Império e zona envolvente.


O Regresso à Realidade
Às 17h30, iniciámos o regresso a Oliveira de Azeméis. Foi o tempo ideal para pôr o sono em dia no autocarro, porque a realidade não perdoa: no dia seguinte, às 8h25, a Ferreira de Castro já nos esperava para as aulas.
Foi uma viagem inesquecível, onde reforçámos laços, aprendemos fora da caixa e provámos que sobrevivemos a qualquer osga ou aranha que se atravesse no nosso caminho!



Orçamento Participativo das Escolas | 2026

 
   

 

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Os alunos da disciplina de Biologia e Geologia das turmas  A, B, C e F do 11º ano  tiveram a oportunidade de visitar a ilha de São Miguel nos Açores para uma incrível uma visita de estudo, tendo sido acompanhados pelos professores Alexandra Esteves, Manuel Alberto e Paula Catela.

Nesta incrível viagem de conhecimento, os alunos puderam visitar o Observatório Vulcanológico e Geotérmico dos Açores, a Expolab, a Gruta do Carvão, o Observatório Microbiano dos Açores, o Museu e Centro de Interpretação Ambiental da Caldeira Velha, instituições que parabenizaram os alunos seu excelente comportamento e participação nas atividades.


Nas atividades ao ar livre, alunos e professores aprenderam e divertiram-se imenso. Não podemos deixar de agradecer à guia do Geoparque dos Açores, Mafalda Sousa, sempre disponível, atenta e cativante nas suas explicações, bem como ao motorista, Ricardo Pimentel, dotado de sabedoria, paciência e boa disposição, um verdadeiro motorista-guia.

Foi uma experiência incrível, como podemos constatar pelos testemunhos das turmas envolvidas:

“Mal aterrámos no dia 11 de setembro fomos visitar as lagoas da região das Sete Cidades.
Apesar do vento frio e do nevoeiro lá fomos conseguindo vislumbrar alguma coisa. A imagem da Lagoa do Canário parecia retirada da série “O Senhor dos Anéis”.
Mesmo com nevoeiro conseguimos vislumbrar a Lagoa das Sete cidades a partir do Miradouro da Ponta do Escalvado, situado a sul da caldeira vulcânica da Lagoa das Sete Cidades, junto à Lagoa Verde. Este miradouro está no local onde o rei D. Carlos e a rainha D. Amélia apreciaram a vista, aquando da sua visita a São Miguel, em 1901.
Depois do almoço, na povoação de Sete Cidades rumámos até à Ponta da Ferraria, um promontório com origem em erupções vulcânicas, que foi, sem dúvida, o ponto alto do dia porque a água quente permitiu-nos relaxar do nosso longo dia que começou às 2h da manhã.
O ponto mais baixo do dia, por sua vez, também foi na Ponta da Ferraria, uma vez que após a ida à água tivemos pela frente uma longa subida, bastante íngreme. A descida foi mais fácil, mas pensar na subida quase nos fazia desistir. Ainda bem que venceu a vontade de tomar banho de mar com água a uma temperatura superior a 35ºC. Foi maravilhoso! 
alunos do 11º A

No segundo dia da visita aos Açores, começámos por visitar o "OVGA – Observatório Vulcanológico e Geotérmico dos Açores” onde aprendemos imenso sobre a vulcanologia, sismologia, geotermia e geoambientes da região dos Açores. A explicação foi muito boa e os vídeos e rochas observados fizeram-nos compreender melhor esta complexa história geológica açoriana. Posteriormente visitámos o Centro de Ciência "Expolab" onde fizemos atividades mais dinâmicas numa divertida caça ao tesouro.
A parte da tarde foi a nossa preferida porque pudemos relaxar e aproveitar um belo passeio de barco até ao Ilhéu de Vila Franca ou "Anel da Princesa", um tesouro escondido no qual mergulhámos acompanhados de imensos peixes de variadas espécies. A viagem de barco até ao ilhéu foi emocionante e divertida com gaivotas a acompanhar-nos e nós quase a voarmos, tal era a ondulação causada pelo vento. Fantástico! Para finalizar em grande o nosso dia, tivemos a oportunidade de provar um doce tradicional que adorámos, as Queijadas da Vila, e do qual certamente nos iremos lembrar, com a nossa delegada a receber uma como prémio por responder …ignimbritos!!!!
Na nossa opinião o dia foi um dos melhores da viagem porque nos divertimos bastante, visitámos paisagens muito bonitas e no OVGA aprofundámos conhecimentos na área da Geologia.”
alunos 11ºC

“Na sexta-feira foi o dia das Furnas. Começámos por visitar o Observatório Microbiano dos Açores, envolvidos num forte cheiro a enxofre emanado das fumarolas, onde aprendemos muito sobre a importância dos seres vivos microbianos no planeta Terra, dando ênfase à biodiversidade microbiana existente nas nascentes termais e cavidades vulcânicas dos Açores.
De seguida... Parque Terra Nostra, com aquela imensidão de belíssimos jardins, mas só alguns os visitaram, pois, a maioria, ficou mais de 1h dentro da piscina termal de águas férreas, qual couves dentro do caldo! Sem dúvida o ponto alto do dia!
Depois de comermos o tradicional cozido das Furnas, fomos visitar a plantação de chá mais antiga da Europa, a Gorreana, com prova de chá incluída. Há quem diga que as primeiras sementes de chá foram trazidas do Brasil, na segunda metade do século XVIII.
alunos do 11º B

Sobre o sábado há muitas coisas de que podemos falar, uma vez que este foi um longo dia, mas os dois pontos que nós destacamos como favoritos foram a visita à Gruta do Carvão e a noite divertida em Ponta Delgada, a aproveitar um concerto dos HMB.
A Gruta do Carvão tem este nome, não por possuir carvão, mas sim porque a rocha que lá abunda é o basalto, com cor idêntica ao carvão. Viajámos alguns metros dentro de um tubo lávico, tal como exploradoras com capacete. Aí pudemos observar no teto estalactites de basalto e estalactites secundárias de sílica amorfa; na parede comunidades de bactérias, glaze e estrias; no chão escoadas lávicas do tipo aa e pontualmente lavas pahoehoe. Gostamos imenso!
O concerto dos HMB foi uma surpresa muito positiva para terminar os dias de aprendizagem e esforço que tivemos, fazendo-nos divertir e relaxar antes de começarmos um novo ano escolar de estudo e empenho. Queremos, por isso, agradecer aos professores por esta viagem e por nos deixarem ficar até ao final do concerto e ainda tirar uma foto com os artistas!

Este foi o dia em que mais tivemos de caminhar, mas ainda assim aproveitámos estes e os outros locais que visitámos, como: o Museu Carlos Machado, o Centro de Interpretação Ambiental da Caldeira Velha e o Miradouro da Lagoa do Fogo.
Neste dia também se passou algo extremamente importante, o aniversário de uma de nós, alunas do 11.ºF, Leonor Londreira, e todas estas visitas lhe proporcionaram um aniversário inesquecível e muito especial. A colega teve direito a um bolo surpresa à noite e antes disso ainda recebeu o presente que desejava desde o início da visita, uma foto com uma vaca, graças à generosidade das professoras e do motorista do nosso autocarro, o que tornou este dia excecional. Obrigada!
alunos do 11.ºF

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