Arte que sustenta Histórias

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O projeto de pintura de tijolos nasceu, há alguns anos, da necessidade de criar suportes práticos para os livros da Feira do Livro da Escola.
Os primeiros tijolos foram decorados pela professora Fátima Leite, com referências à arte nacional e internacional, incluindo caricaturas de escritores, artistas e personagens literárias.
Mas tornou-se necessário aumentar o número de suportes. Foi então que a professora Carla Gomes lançou o desafio à turma 12.º D, de Artes Visuais, que restaurou os tijolos iniciais e criou novos, inspirados em artistas escolhidos pelos próprios alunos.
Este projeto é o resultado de um trabalho colaborativo que começou há vários anos e que continua a crescer. Hoje, os “tijolos artísticos” são presença indispensável na Feira do Livro — uma verdadeira expressão de Arte em Construção.


 

Projeto e-BUG leva ciência ao pré-escolar e ao 1.º ano na escola do Outeiro

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As crianças das salas 1 e 2 do Jardim de Infância do Outeiro e os alunos do 1.º ano da EB Outeiro participaram recentemente, no dia 04 de março, numa atividade experimental sobre Introdução aos Microrganismos, no âmbito do projeto e-BUG, uma iniciativa que promove a educação para a saúde e o conhecimento sobre microrganismos.
Foi uma atividade de articulação entre crianças e alunos dos referidos níveis de educação e de ensino que contou com a presença de uma convidada especial, Professora Teresa Valente do ensino secundário do nosso agrupamento de escolas.
Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de visualizar um vídeo sobre o tema, de realizar pequenas experiências e observar de perto o mundo invisível dos microrganismos. Um dos momentos mais entusiasmantes foi a observação do bolor do pão através de uma lupa binocular. As crianças puderam ver as diferentes estruturas do fungo que se desenvolve quando o pão permanece vários dias exposto ao ar, compreendendo melhor como os microrganismos crescem no nosso dia a dia.
Além disso, os alunos observaram ao microscópio a ação das leveduras. Através desta experiência, perceberam como estes microrganismos vivos atuam, por exemplo, no processo de fermentação utilizado na produção de pão.
A atividade despertou grande curiosidade e entusiasmo entre os participantes, que se mostraram muito interessados em explorar o mundo microscópico. Para muitos, foi a primeira vez que utilizaram equipamentos laboratoriais como a lupa binocular e o microscópio.
As próximas lições do projeto e-BUG vão ser sobre a Higiene das Mãos, Higiene Respiratória e Higiene Oral e decorrem ao longo do mês de março, conforme combinado entre as docentes das turmas envolvidas.
Com iniciativas como esta, o projeto e-BUG que integra o Plano de Cidadania das turmas contribui para desenvolver desde cedo o interesse pela ciência, promovendo a literacia científica e hábitos de saúde entre os mais jovens.


 

Aviso Pré-Aviso de greve | dia 23 de março

Informa-se a comunidade escolar que foi publicado um pré-aviso de  GREVE DOS TRABALHADORES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CENTRAL, REGIONAL E LOCAL, DO SETOR PÚBLICO INCLUINDO O EMPRESARIAL, INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE SOLIDARIEDADE SOCIAL (IPSS) E DEMAIS ENTIDADES COM FINS PÚBLICOS E/OU SOCIAIS para o dia 23 de março. 

Deste modo, solicita-se aos Encarregados de Educação que estejam atentos a eventuais constrangimentos no funcionamento dos estabelecimentos do Agrupamentos de Escolas Ferreira de Castro. 

Atenciosamente 

A diretora

Elisabete Rodrigues Tavares


 

Antigo Aluno do Curso Profissional TGPSI distinguido com bolsa de estudo na Universidade de Aveiro

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Clicar na imagem para ler publicação da Escola Superior Aveiro Norte - Universidade de Aveiro

O aluno Hélder Martins, que concluiu o Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro no ano letivo 2024/2025, foi distinguido com uma Bolsa de Estudo — Melhor Estudante, atribuída pela Universidade de Aveiro.
Após concluir o curso profissional, Hélder ingressou na Licenciatura em Automação e Sistemas de Produção, na Escola Superior Aveiro Norte (ESAN-UA), com a nota de entrada de 17,55 valores. Este resultado valeu-lhe o reconhecimento entregue na Cerimónia de Abertura do Ano Letivo 2025/2026 da Universidade de Aveiro.
O Agrupamento orgulha-se deste percurso e felicita o Hélder pelo mérito demonstrado, desejando-lhe todo o sucesso na vida académica e profissional. O seu exemplo é uma inspiração para todos os alunos dos nossos cursos profissionais.

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On March 10th and 11th, Ferreira de Castro once again enthusiastically hosted the traditional Spelling Bee, an activity that has been increasing in popularity and involves students from the 5th to the 12th grade. The event provided moments of great excitement and competitive spirit, encouraging participants to show their skills in the English language.
The Spelling Bee is a competition originally from the United States, where students are challenged to spell words correctly. The competition began with an initial phase in which participants wrote down 15 words on a sheet of paper, allowing the selection of the students with the highest number of correct words to advance to the final stage.
In this decisive stage, the finalists took the stage and had to spell words correctly into a microphone. With each round, the tension increased as participants showed their knowledge to an attentive audience. The panel of judges, composed of English teachers and students from our school, had the responsibility to carefully evaluate each response.
At the end of the competition, the winners were awarded with medals, certificates, and books. The two runners-up from each grade also received a medal and a certificate, reinforcing the importance of participation and effort.
The success of the event was not only due to the enthusiasm of the contestants but also to the essential support of the English teachers, who worked very hard to ensure the competition’s organization. Special thanks are also due to the students of the professional course responsible for sound and multimedia, who ensured the technical quality of the event.
Once again, the Spelling Bee proved to be an enriching initiative, promoting love for the English language and promoting students’ confidence in expressing themselves in public within a healthy competition. Congratulations to all participants for their dedication and effort. The next edition of this exciting competition is already eagerly anticipated by everyone!

                                                                                                                                                                                                    Autores: Beatriz Benjamim and Soraia Figueiredo, 11º C


Classificações 
5º ano:
1º lugar: Martim Semblano - 5ºF
2ºlugar: Rodrigo Oliveira - 5ºD
3º lugar: André Cabral -5ºD

6º ano:
1º lugar: Ketzally Sanchéz - 6ºD
2ºlugar: Vicente Silva - 6ºE
3º lugar: André Costa - 6ºB

 7º ano:
1º lugar: David Pinho - 7ºC
2ºlugar: Marco Pinho - 7ºD
3º lugar: Francisca Silva - 7ºF

8º ano:
1º lugar: Jonah Bates - 8ºC
2ºlugar: Vasco Proença - 8ºA
3º lugar: Maria Rita Costa - 8ºA

9º ano:
1º lugar: Noa Castro - 9ºA
2ºlugar: Frederico Barreto - 9ºE
3º lugar: Sebastião Silva - 9ºB


Cursos Científico-Humanísticos
10º ano:
1º lugar: Pedro Xará - 10ºB
2ºlugar: Clara Pinto - 10ºD
3º lugar: Amanda Barbosa - 10ºD

11º ano:
1º lugar: Santiago Valente - 11ºC
2ºlugar: Leonor Silva - 11ºF
3º lugar: Beatriz Ribeiro - 11ºA

12º ano:
1º lugar: Rúben Calixto - 12ºC
2ºlugar: Matilde Costa 12ºB
3º lugar: Afonso Correia- 12ºC

Ensino Profissional
1º lugar: Guilherme Fernandes - 10º PI
2ºlugar: Afonso Rocha - 11º TGPSI
3º lugar: Francisco Araújo 11º TGPSI

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