|Provas e Exames 2025 - 2026

ANO LETIVO 2025/2026


 

Projeto eTwinning “Estou Pronto para a Vida: Dando Pequenos Passos” promove autonomia no pré-escolar

etwlacoes

As educadoras Graça Azevedo, Teresa Helena Pinho e Joana Ornelas, da Escola de Lações, dinamizaram com as duas salas de jardim de infância o projeto eTwinning “Estou Pronto para a Vida: Dando Pequenos Passos”, envolvendo as crianças em diversas atividades centradas no desenvolvimento da autonomia e de competências essenciais para o dia a dia.
Numa fase inicial, foi realizada a apresentação da Escola aos restantes parceiros do projeto, identificando o Agrupamento, a cidade e o país, bem como as duas turmas do jardim de infância participantes. Posteriormente, as crianças participaram na criação de um logótipo representativo do projeto, que foi submetido a votação entre todos os parceiros internacionais.
Ao longo do projeto, foram desenvolvidas várias atividades relacionadas com as rotinas diárias das crianças, com o objetivo de promover a sua autonomia nas tarefas do quotidiano. Uma dessas atividades contou com a colaboração das famílias, que participaram ativamente e realizaram registos das experiências vividas em casa.
No âmbito da educação para a cidadania digital, a educadora Joana Ornelas dinamizou a história “Mais Net Não…”, sensibilizando as crianças para os perigos da internet. Após a exploração da história, foi elaborado um cartaz alusivo ao tema, reforçando a importância de uma utilização segura e consciente das tecnologias desde cedo.
Este projeto revelou-se uma experiência enriquecedora, promovendo aprendizagens significativas através de metodologias ativas e colaborativas.
Gostaríamos, por fim, de expressar um agradecimento especial à mentora Carla Terra, pela orientação, apoio e disponibilidade ao longo de todo o desenvolvimento do projeto.

Crónica de uma Viagem: Entre a História, o Palco e... as Osgas!

cronica

Nos passados dias 24 e 25 de março, as nossas turmas trocaram as secretárias pela estrada numa visita de estudo interdisciplinar que nos levou de Peniche a Lisboa. Foram dois dias intensos, onde a História saltou dos manuais para a vida real (e alguns insetos saltaram para cima de nós).

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premiosfinanceiros

No dia 27 de março, teve lugar a entrega de prémios e certificados aos alunos do 5.º e 9.º anos vencedores dos concursos propostos no âmbito do projeto de educação financeira.


A subdiretora do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, a professora Elisabete Tavares, simpaticamente, disponibilizou-se para entregar os certificados e os merecidos prémios aos alunos que conseguiram os lugares de pódio dos concursos “Melhor Provérbio” e “Melhor Logótipo”. Estão de parabéns: os alunos Miguel Ferreira e Matias do 5.º F, que conquistaram o 1.º LUGAR com o provérbio “Poupar sabe bem e faz-te ir mais além!”; as alunas Victória e a Matilde da turma 5.º F pelo 2.º LUGAR com o provérbio “Tens de saber poupar, para a tua vida alegrar!” e os alunos Rafael Lopo e Kauai Pizeta do 5.º F com o provérbio “É importante poupar para o futuro melhorar!” que lhes propiciou o 3.º LUGAR.
O Gonçalo Silva do 5.º C conseguiu do júri uma menção honrosa para o provérbio "Moeda poupada é semente lançada: cresce devagar, mas dá sombra para a jornada".
Em relação ao concurso “Melhor provérbio”, parabenizamos: os alunos Frederico Barreto e Matias Ribeiro do 9.º E, que integraram a equipa [Redacted]. e, merecidamente, obtiveram o 1.º LUGAR; as alunas Noa Castro e Márcia Sá da turma 9.º A que ficaram em 2.º LUGAR e a aluna Ramna Valente do 9.º C., que conquistou o 3.º LUGAR do pódio.
Após este concurso, os alunos premiados viram o seu esforço e empenho reconhecidos, compreendendo que vale a pena trabalhar afincadamente, cooperarem de forma salutar e dedicarem-se com brio aos projetos que abraçam.

Um sincero agradecimento à CELAR e ao professor António Santos que contribuíram para a angariação dos Prémios. 

Agradecemos a todos os participantes nos concursos, mas também, e em especial, aos elementos do júri: as professoras Maria José Silva e Ana Paula Azinheira (do concurso “Melhor Provérbio”) e os professores Pedro Rocha e Paulo Martins (do concurso “Melhor Logótipo”), que, de forma generosa e muito profissional, dedicaram parte do seu precioso tempo à análise rigorosa e classificação criteriosa dos trabalhos a concurso.

A professora Elisabete Tavares agradece a oportunidade que lhe foi dada para estar presente nesta sessão de atribuição das gratificações e certificados aos alunos premiados, que tão radiantes ficaram com o reconhecimento do seu trabalho e dedicação, elogiando o esforço dos alunos que tiraram algum do seu tempo para se dedicarem a esta iniciativa. 

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