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Pintura Mural - Colaboração com CAF Pinto de Carvalho

vida

Aos alunos do 10º ano, Turma D do Curso Científico Humanístico de Artes Visuais, foi proposta uma colaboração criativa - a conceção e execução de uma pintura mural a realizar no Centro de Acolhimento Familiar Pinto de Carvalho. A atividade foi aprovada em Conselho Pedagógico do dia oito de maio e, seguindo a sugestão da professora de Desenho ,  desenvolvida na forma de aulas de exterior nos dias vinte, vinte e dois, vinte e seis de maio e cinco de junho. Foi tratado e desta forma promovido o tema: Preservação e Valorização dos Ecossistemas.

Todos os alunos intervieram na criação e desenvolvimento de estudos dos quais foi selecionado para execução o projeto da aluna Adriana Silva. Ots alunos   iveram a oportunidade de experimentar as várias fases de planeamento e execução a que um projeto obriga, sendo ainda convidados a refletir sobre o papel da expressão artística e, mais especificamente, da arte urbana na divulgação de temas de discussão ampla e urgente. Foi uma experiência enriquecedora e memorável para todos os participantes, contribuindo para o seu enriquecimento cultural e pessoal.
O feedback da instituição de onde partiu este amável convite, foi igualmente muito positivo, opinião que fizeram questão de transmitir à turma numa visita à sua aula de Desenho A no dia nove de junho.
Ficam aqui imagens do trabalho concluído.
Nota: a pedido da instituição, ficaram alguns pequenos elementos por pintar na parte inferior do mural para serem concluídos pelas crianças que frequentam a instituição.


A professora de Desenho A
Anabela Pereira


ARRANQUE DA 2ª SEMANA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR DO 2ºCICLO Alunos do 5.º Ano visitam Serralves e Rates Park

visita5ano

No passado dia 3 de junho de 2025, os alunos do 5.º ano realizaram uma enriquecedora Visita de Estudo no âmbito da Segunda Semana de projeto interdisciplinar DAC (Domínio de Autonomia Curricular). A atividade, inserida no Plano Anual de Atividades, contou com a participação da equipa educativa e envolveu a visita a dois locais de grande relevância cultural e pedagógica: o Museu de Serralves, no Porto, e o Rates Park, na Póvoa de Varzim.
Com objetivos pedagógicos bem definidos, a visita procurou fomentar a realização de aprendizagens multidisciplinares através da participação ativa em oficinas e experiências educativas, assim como promover o contacto com espaços representativos da cultura e da sociedade portuguesa. Além disso, incentivou-se a convivência saudável entre alunos e professores, reforçando os laços comunitários e o espírito de grupo.
Esta iniciativa reforça o compromisso da escola em proporcionar aos seus alunos aprendizagens significativas, em contextos diversificados e enriquecedores, promovendo simultaneamente valores como a cidadania, a colaboração e o respeito pela cultura.

Visita Interdisciplinar 6.º anos

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No passado dia 11 de junho, as turmas do 6.º ano da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro realizaram uma visita de estudo enriquecedora ao Jardim Botânico do Porto, à Galeria da Biodiversidade e ao Zoo Santo Inácio. Esta atividade teve como principal objetivo promover o contacto direto com a natureza, aprofundar conhecimentos sobre a biodiversidade e reforçar a importância da preservação ambiental.
A visita teve início no Jardim Botânico do Porto, um espaço verde de grande valor histórico e científico. Os alunos puderam explorar os jardins, observar diversas espécies de plantas e compreender melhor os ecossistemas ali representados. Guiados por técnicos especializados, tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância das plantas na manutenção do equilíbrio ambiental e sobre os diferentes tipos de vegetação adaptados ao clima mediterrânico.
Seguiu-se a passagem pela Galeria da Biodiversidade, onde os estudantes se maravilharam com exposições interativas. Esta galeria, integrada no Museu de História Natural e da Ciência da Universidade do Porto, proporcionou uma experiência imersiva, combinando ciência, arte e tecnologia. Através de instalações criativas, os alunos refletiram sobre a diversidade da vida na Terra e os impactos das ações humanas no planeta.
Durante a tarde, o grupo deslocou-se ao Zoo Santo Inácio, em Vila Nova de Gaia. Neste espaço, que alberga centenas de animais de diferentes partes do mundo, os alunos puderam observar de perto várias espécies selvagens, como leões, girafas, suricatas, répteis e aves exóticas. A visita foi acompanhada pelos professores e Diretores de Turma que, com os alunos,  exploraram as características dos habitats naturais e o papel dos zoológicos na conservação das espécies ameaçadas.

No final do dia, os alunos regressaram à escola mais conscientes da importância da preservação da natureza e motivados a adotar comportamentos mais sustentáveis. Esta visita de estudo constituiu uma experiência educativa e divertida, reforçando os conteúdos trabalhados em sala de aula e estimulando a curiosidade e o respeito pela vida natural.

Os alunos do 6ºA

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Cinco alunos do 11º ano foram os pioneiros do projeto “Ferreira Voluntária" que lhes deu a oportunidade de vivenciarem uma experiência extremamente enriquecedora no Tarrafal, Ilha de Santiago, Cabo Verde. Ao longo de uma semana, os alunos tiveram dois programas sociais inseridos no mesmo projeto: um programa com crianças dos 3 ao 15 anos de idade e, um outro programa, de reconstrução comunitária. A par disto, conseguiram conhecer um novo país, um cultura diferente e histórias novas de vida e de povos.

Ambos decorreram numa Escola/A.T.L da ilha, onde várias atividades e aprendizagens de conteúdos foram postas em ação, bem como a pintura de uma parte interna e externa da Escola/A.T.L. Estamos certos que estas aprendizagens têm impacto, marcam e mudam, e fazem a diferença prolongada no tempo. É através delas que os alunos aprendem, constroem pontes e deixam a sua marca. Foram dias rodeados de conquistas, mútuos ensinamentos, partilha, sentimento de missão cumprida e multiplicação do amor.

Os alunos, que foram incansáveis, proativos, um verdadeiro exemplo e a alma de todos os momentos, dão voz às suas partilhas de sentimentos e aprendizagens adquiridas:

«A melhor aprendizagem ocorre fora das quatro paredes. E este projeto de voluntariado no Tarrafal em Cabo Verde prova isso mesmo. O que aprendemos nessa semana vai permanecer connosco para o resto das nossa vidas, e não há forma de receber este conhecimento dentro de lado nenhum. Aprendemos a perceber a realidade de outras pessoas que vivem de maneira completamente diferente da nossa, mas de maneira alguma pior. Tivemos de sair da nossa zona de conforto e adaptarmo-nos a condições ainda não experienciadas, no meu caso. A gestão de água e poupança da comida, as elevadas temperaturas, o saneamento, os banhos de água fria entre muitas outras coisas (também positivas), fizeram-me crescer como pessoa e conhecer melhor a mim mesmo.

De tudo o que fizemos, ajudar e sobretudo ensinar crianças que gostam e querem aprender e descobrir tudo o que ainda não viram, foi claramente a melhor parte de toda esta viagem. Criei conexões com muitas pessoas que certamente irei rever no futuro. Por fim, quero recomendar a todas as pessoas que tenham a oportunidade de ter uma aventura destas, que o façam. Quer seja em Cabo Verde ou noutro país qualquer, não vão ficar arrependidos e sobretudo não se deixem ficar por hotéis de luxo e resorts porque isso não é conectar com o a realidade do povo que lá vive.» Lucas Tavares, 11º C/D

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«Falar sobre esta experiência emociona-me maioritariamente. Voluntariado é algo que todas as pessoas, sem exceção, deveriam fazer, é uma experiência única que, sem dúvida, nos faz crescer. Faz-nos refletir e pensar que aquelas crianças são felizes com tão pouco e nós não damos valor ao que temos e andamos sempre descontentes com alguma coisa. A ligação que criamos com as crianças e tudo o que elas são capazes de nos ensinar é algo especial que nos fica para a vida. Toda esta experiência foi incrível e por último, mas não menos importante, agradecer à nossa educadora social, Catarina e à professora Paula, que foram fundamentais neste projeto, foram incansáveis e extraordinárias. Este projeto de voluntariado fez-me crescer e fez-me dar ainda mais valor a tudo o que tenho. Regressei de coração cheio e mais completa, será de certo uma experiência a repetir vezes sem conta.» Mariana Henriques, 11ºA

«Esta experiência foi decerto a melhor e mais enriquecedora que já fiz na minha vida. Durante esta semana pude aprender coisas que nunca aprenderia na escola nem com ninguém. Aprendi que com pouco podemos ter tudo, isto quer dizer que com simples coisas e gestos podemos ser muito felizes. Na minha opinião o voluntariado é algo que devemos ter como uma prioridade a fazer nas nossas vidas, o voluntariado é algo que nos ajuda a prender e a criar ligações com mais pessoas e culturas. Esta semana foi vivida certamente com muita intensidade como devem imaginar, foi possível expressar vários sentimentos como por exemplo felicidade, amor, tristeza, saudade entre outros, estes de uma forma como nunca tinha sentido antes. Isto foram aprendizagem e sentimentos que certamente vou carregar comigo para o resto da vida com muito orgulho. Esta experiência será uma coisa que eu quererei voltar a repetir vezes sem conta ao longo da minha vida. Só posso agradecer à professora Paula e à nossa educadora social Catarina por nos terem proporcionado esta bonita experiência.» Diogo Soares, 11ºC

«A nossa experiência ao longo de esta semana foi extremamente impactante na minha vida de uma forma positiva. Não só conhecemos um país diferente, mas também uma cultura diferente, alegre apesar das suas condições, gente amável. As crianças deram-nos uma perspetiva que nos faz dar valor a coisas tão simples e comuns para nós como a chuva. É uma experiência que não me importaria de repetir no futuro.»  Luís Oliveira, 11ºE

«O voluntariado é o ato de dar o nosso tempo e conhecimento sem esperar nada em retorno, contudo, nesta experiência sinto que ganhei mais do que aquilo que dei. Vivi e senti uma realidade diferente daquela em que vivo, interagindo com a população local, especialmente com as crianças, com as quais criei memórias que guardarei para o resto da minha vida.» Matilde Teixeira, 11ºA

Este projeto foi pensado e organizado pela Professora Ana Paula Tavares e pela Educadora Social Catarina Pereira que já trabalham para avançar com o próximo grupo de alunos.

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