Entre luzes, reis e mar: uma visita inesquecível a Vigo

vigo

No dia 5 de janeiro de 2026, realizou-se uma visita de estudo a Vigo, que contou com a participação de 58 alunos e 6 professores. A iniciativa teve como principais objetivos o contacto com a cultura espanhola e a vivência de tradições associadas à época natalícia. Um dos momentos mais aguardados foi a tradicional "Cavalgata de Reis", um evento marcante que encantou alunos e professores. Os participantes tiveram ainda a oportunidade de ver a iluminação de natal, reconhecida pela sua dimensão e criatividade.

O dia incluiu também um almoço agradável na praia do Samil, proporcionando um momento de convívio e descontração num cenário natural junto ao mar.

Esta visita foi considerada um sucesso, tendo promovido o convívio, a aprendizagem fora da sala de aula e o contacto com novas realidades culturais.

Formação Parental | Ciberbullying (Segurança Digital) | FAPCOA

A FAPCOA promove uma Formação Parental dedicada aos temas do Ciberbullying (Segurança Digital), dirigida a pais e encarregados de educação.
A sessão será dinamizada pela GNR – Escola Segura e terá lugar na Escola EBS Ferreira de Castro, no próximo dia 9 de janeiro de 2026, pelas 21h.
Esta iniciativa visa sensibilizar e capacitar as famílias para a prevenção de riscos no meio digital, promovendo comportamentos seguros, responsáveis e conscientes no uso das tecnologias.
A participação de todos é fundamental para a proteção e bem-estar das nossas crianças e jovens.

segurancadigital


 

Mensagem de ano novo | 2026

Caríssimos elementos da comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, 

Todos os dias abrimos as portas da Escola com a certeza de que aqui se constrói muito mais do que conhecimento. Constrói‑se futuro. Constrói‑se caráter. Constrói‑se esperança.
Cada criança e cada jovem que aqui entra traz consigo um mundo inteiro — sonhos, dúvidas, medos, talentos — e nós temos o privilégio e a responsabilidade de os acompanhar nessa viagem.

A propósito, recordemos Fernando Pessoa:

Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas…

E é isso que fazemos juntos: deixamos para trás o que já não serve e avançamos com coragem para o que ainda podemos ser. Porque educar é acreditar. É recomeçar. É cuidar. É nunca desistir, mesmo quando a tarefa parece ser impossível!

Neste início de 2026, reafirmamos o compromisso de que daremos o melhor que está ao nosso alcance.
Prometemos escutar com atenção, agir com empatia e ensinar com verdade.
Prometemos ser uma Escola que acolhe, que protege, que desafia e que inspira.

E comprometemo-nos, acima de tudo, caminhar lado a lado — alunos, famílias, professores, funcionários e parceiros — porque só juntos conseguimos transformar cada dia numa oportunidade de crescer.

A Escola é de todos. A Escola é para todos. E a Escola somos todos nós.

A diretora 
Elisabete Rodrigues Tavares


 

sopaletras

Na Semana das Línguas, a nossa escola proporcionou aos alunos dos segundo e terceiro ciclos uma atividade bastante original: “O Restaurante das Letras”. Era uma ideia simples, porém criativa, uma vez que se servia um Menu Literário no espaço da nossa Biblioteca. 
Deste modo, alguns alunos representaram os clientes, outros os “cozinheiros” e “empregados de mesa”.

Os pedidos, feitos com apelativos títulos culinários, não eram servidos com comida, mas sim com poemas poeticamente gastronómicos para aguçar o paladar poético dos nossos jovens leitores. Do Menu constatavam Entradas, Pratos Principais, Sobremesas e Bebidas. Se alguém pedisse uma água, poderia deleitar-se com um poema com o título “A água da vida”.
Depois de servidos, os alunos degustavam cada texto, através de uma leitura expressiva, o que tornou o momento bastante agradável para todos os participantes.

Esta atividade foi interessante e diferente do habitual, pois deu aos nosso clientes, jovens leitores,  a oportunidade de descobrir poemas de forma divertida e inesperada, quase como se cada poema servido tivesse um sabor próprio.

Outro aspeto bastante positivo foi o envolvimento dos alunos, não só na leitura, como também na interpretação de cada poema.

A dinâmica desta atividade fez-nos sentir que a poesia pode estar em qualquer ocasião do dia-a-dia.

Um evento a repetir...quem sabe com outros elementos da comunidade educativa!

Podemos dizer, assim, que o “Restaurante das Letras” foi uma forma indireta de estudo, pois aproximou-nos da literatura e soube-nos muito bem.

Autora: Márcia Sá, 9.º A (adaptado)

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