|Provas e Exames 2025 - 2026

ANO LETIVO 2025/2026


 

Projeto eTwinning “Estou Pronto para a Vida: Dando Pequenos Passos” promove autonomia no pré-escolar

etwlacoes

As educadoras Graça Azevedo, Teresa Helena Pinho e Joana Ornelas, da Escola de Lações, dinamizaram com as duas salas de jardim de infância o projeto eTwinning “Estou Pronto para a Vida: Dando Pequenos Passos”, envolvendo as crianças em diversas atividades centradas no desenvolvimento da autonomia e de competências essenciais para o dia a dia.
Numa fase inicial, foi realizada a apresentação da Escola aos restantes parceiros do projeto, identificando o Agrupamento, a cidade e o país, bem como as duas turmas do jardim de infância participantes. Posteriormente, as crianças participaram na criação de um logótipo representativo do projeto, que foi submetido a votação entre todos os parceiros internacionais.
Ao longo do projeto, foram desenvolvidas várias atividades relacionadas com as rotinas diárias das crianças, com o objetivo de promover a sua autonomia nas tarefas do quotidiano. Uma dessas atividades contou com a colaboração das famílias, que participaram ativamente e realizaram registos das experiências vividas em casa.
No âmbito da educação para a cidadania digital, a educadora Joana Ornelas dinamizou a história “Mais Net Não…”, sensibilizando as crianças para os perigos da internet. Após a exploração da história, foi elaborado um cartaz alusivo ao tema, reforçando a importância de uma utilização segura e consciente das tecnologias desde cedo.
Este projeto revelou-se uma experiência enriquecedora, promovendo aprendizagens significativas através de metodologias ativas e colaborativas.
Gostaríamos, por fim, de expressar um agradecimento especial à mentora Carla Terra, pela orientação, apoio e disponibilidade ao longo de todo o desenvolvimento do projeto.

Crónica de uma Viagem: Entre a História, o Palco e... as Osgas!

cronica

Nos passados dias 24 e 25 de março, as nossas turmas trocaram as secretárias pela estrada numa visita de estudo interdisciplinar que nos levou de Peniche a Lisboa. Foram dois dias intensos, onde a História saltou dos manuais para a vida real (e alguns insetos saltaram para cima de nós).

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teatrotroia

No dia 27 de março, os alunos do 6.º ano do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro assistiram à peça de teatro “Ulisses”, numa iniciativa que juntou cultura e educação, promovendo o contacto direto com a literatura de forma dinâmica e envolvente.

Baseada na obra de Maria Alberta Menéres, esta peça apresenta, de forma adaptada e acessível, a famosa odisseia de Ulisses, herói da mitologia grega, que enfrenta perigos, monstros e desafios enquanto tenta regressar a casa, à ilha de Ítaca, após a guerra de Troia. A história cativa pela sua ação e pelas lições de coragem, inteligência e perseverança.

Os alunos mostraram-se bastante entusiasmados com a encenação, destacando o cenário e a forma expressiva como os atores deram vida à aventura de Ulisses. Para muitos, foi uma forma diferente e divertida de compreender a obra estudada nas aulas de Português.

O teatro revelou-se, mais uma vez, uma ferramenta fundamental no processo de ensino-aprendizagem, ajudando os alunos a interpretar melhor os textos literários, a desenvolver o gosto pela leitura e a valorizar a riqueza da língua portuguesa através da arte.


 

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