Entre luzes, reis e mar: uma visita inesquecível a Vigo

vigo

No dia 5 de janeiro de 2026, realizou-se uma visita de estudo a Vigo, que contou com a participação de 58 alunos e 6 professores. A iniciativa teve como principais objetivos o contacto com a cultura espanhola e a vivência de tradições associadas à época natalícia. Um dos momentos mais aguardados foi a tradicional "Cavalgata de Reis", um evento marcante que encantou alunos e professores. Os participantes tiveram ainda a oportunidade de ver a iluminação de natal, reconhecida pela sua dimensão e criatividade.

O dia incluiu também um almoço agradável na praia do Samil, proporcionando um momento de convívio e descontração num cenário natural junto ao mar.

Esta visita foi considerada um sucesso, tendo promovido o convívio, a aprendizagem fora da sala de aula e o contacto com novas realidades culturais.

Formação Parental | Ciberbullying (Segurança Digital) | FAPCOA

A FAPCOA promove uma Formação Parental dedicada aos temas do Ciberbullying (Segurança Digital), dirigida a pais e encarregados de educação.
A sessão será dinamizada pela GNR – Escola Segura e terá lugar na Escola EBS Ferreira de Castro, no próximo dia 9 de janeiro de 2026, pelas 21h.
Esta iniciativa visa sensibilizar e capacitar as famílias para a prevenção de riscos no meio digital, promovendo comportamentos seguros, responsáveis e conscientes no uso das tecnologias.
A participação de todos é fundamental para a proteção e bem-estar das nossas crianças e jovens.

segurancadigital


 

Mensagem de ano novo | 2026

Caríssimos elementos da comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, 

Todos os dias abrimos as portas da Escola com a certeza de que aqui se constrói muito mais do que conhecimento. Constrói‑se futuro. Constrói‑se caráter. Constrói‑se esperança.
Cada criança e cada jovem que aqui entra traz consigo um mundo inteiro — sonhos, dúvidas, medos, talentos — e nós temos o privilégio e a responsabilidade de os acompanhar nessa viagem.

A propósito, recordemos Fernando Pessoa:

Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas…

E é isso que fazemos juntos: deixamos para trás o que já não serve e avançamos com coragem para o que ainda podemos ser. Porque educar é acreditar. É recomeçar. É cuidar. É nunca desistir, mesmo quando a tarefa parece ser impossível!

Neste início de 2026, reafirmamos o compromisso de que daremos o melhor que está ao nosso alcance.
Prometemos escutar com atenção, agir com empatia e ensinar com verdade.
Prometemos ser uma Escola que acolhe, que protege, que desafia e que inspira.

E comprometemo-nos, acima de tudo, caminhar lado a lado — alunos, famílias, professores, funcionários e parceiros — porque só juntos conseguimos transformar cada dia numa oportunidade de crescer.

A Escola é de todos. A Escola é para todos. E a Escola somos todos nós.

A diretora 
Elisabete Rodrigues Tavares


 

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Alunos dos cursos TGPSI, PI visitam Lisboa e imergem na Lisbon Games Week

No dia 20 de novembro de 2025, decorreu a visita de estudo a Lisboa dos alunos dos cursos TGPSI e PI. 

Nesta visita interdisciplinar, a turma 10.° TGPSI visitou o Pavilhão do Conhecimento. Depois, os alunos desta turma juntaram-se aos 11º e 12.º anos e dirigiram-se para a Lisboa Games Week 2025.

Da parte da manhã, no Pavilhão do Conhecimento tivemos oportunidade de explorar vários tipos de experiências, envolvendo diferentes temas sobre ciência e pudemos experimentar um pouco de tudo. Foram momentos de aprendizagem sobre ciência e  ligados à disciplina de Físico-Química, o que permite associar o que aprendemos nas aulas a situações do quotidiano, aplicando as aprendizagens à realidade. 

Sobre a Lisbon Games Week, consideramos que foi a melhor parte da visita, pois é algo que cativa as camadas mais jovens. No mesmo espaço havia consolas e  computadores de topo e de alta performance, bem  como consolas antigas, onde pudemos jogar todos os jogos na sua alta definição como Fortnite, EAFC 25, Assetto Corsa, Grand Turismo e alguns jogos “retro”. Havia ainda Food truck e bancas com pokémon, anime, red bull, hell energy, gtz e-sports, entre outros. Em certos espaços, além de jogar, podíamos comprar algumas lembranças e/ou objetos da cultura geek. O único problema estava nas filas intermináveis para as melhores experiências. 

Também se encontravam presentes algumas universidades a apresentar cursos relacionados com o desenvolvimento de jogos, sendo esta umas das saídas profissionais possíveis para o curso que frequentamos. Isso permitiu-nos conhecer percursos que podemos realizar após o ensino secundário. 

Em conclusão, esta visita/viagem foi também um momento de socialização entre alunos e professores, em que pudemos relacionar-nos com pessoas diferentes e criar novos laços.

Autores: Afonso Pedrão e Tomás Aleixo | 10.º TGPSI


 

No dia 20 de Novembro de 2025, a turma do 11º  Programador de Informática realizou uma visita enriquecedora ao Museu das Comunicações, em Lisboa. A visita permitiu aos alunos explorar as várias fases da evolução das tecnologias de comunicação, desde os dispositivos mais antigos até às inovações mais recentes. Os alunos puderam observar tecnologias que marcaram diferentes épocas, como os serviços de correios entregues por mensageiro da Monarquia Absoluta, os correios entregues por carroça da Monarquia Constitucional, e o serviço Postal do Estado Novo.

Aprender sobre as tecnologias de comunicação do passado permitiu aos alunos ter noção do esforço e progresso que foram necessários para construir os meios tecnológicos e sistemas de comunicação a longa distância que sustentam o mundo moderno.

Esta experiência contribuiu diretamente para o currículo académico, nomeadamente para as disciplinas de Português e Inglês, já que os alunos refletiram sobre as diferentes formas de comunicação e o vocabulário técnico utilizado nas tecnologias, além da sua aplicação prática e o impacto das palavras e da comunicação escrita ao longo da história, enriquecendo as competências linguísticas. Para Metodologias e Linguagens de Programação, Redes e Projeto, os alunos compreenderam como as primeiras formas de comunicação evoluíram para os sistemas modernos de redes digitais e protocolos de comunicação, relacionando esses conceitos com as linguagens e técnicas de programação utilizadas hoje.

Durante a parte da tarde, os alunos dirigiram-se à 10.ª Edição da Lisboa Games Week, onde tiveram entrada gratuita e tempo para explorar vários interesses através da interação com as bancadas do evento, que organizavam experiências e vendiam objetos de temas relacionados com jogos, como, por exemplo, jogos para nintendo switch, cartas, equipamento de computadores, figurinhas, entre outras bugigangas temáticas.

A estadia nesta convenção foi lúdica e permitiu a aquisição de conhecimentos gerais através da exploração dos interesses pessoais dos alunos.

Autor: Guilherme Fernandes e Juan Salas e Tomás Santos | 11.º PI


A visita de estudo do dia 20 de novembro revelou-se especialmente relevante para o meu percurso no curso de Programador de Informática. No Museu das Comunicações, pude compreender de forma mais clara a evolução das tecnologias que estão na base das redes modernas, desde os primeiros métodos de transmissão de informação até aos sistemas de telecomunicações atuais, o que reforçou alguns conhecimentos essenciais da área. Já na Lisboa Games Week, experimentei vários jogos arcade e participei em muitas atividades. No conjunto, esta visita permitiu-me perceber a importância das comunicações tanto no desenvolvimento das redes como no funcionamento da indústria dos jogos, tornando a aprendizagem mais prática e motivadora.  

Autor: Leonardo Silva | 12.º PI


Sob proposta do professor Edgar Borges, os alunos, das diferentes turmas/cursos na área de informática, refletiram sobre as suas aprendizagens com partilha no Mural Digital:

 

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