|Provas e Exames 2025 - 2026

ANO LETIVO 2025/2026


 

Crónica de uma Viagem: Entre a História, o Palco e... as Osgas!

cronica

Nos passados dias 24 e 25 de março, as nossas turmas trocaram as secretárias pela estrada numa visita de estudo interdisciplinar que nos levou de Peniche a Lisboa. Foram dois dias intensos, onde a História saltou dos manuais para a vida real (e alguns insetos saltaram para cima de nós).

Dia 1: Da Resistência ao Palco
A aventura começou cedo — muito cedo. Às 6h00 da manhã, três autocarros partiam rumo a Peniche. O destino? O Museu da Resistência e da Liberdade. No Forte de Peniche, mergulhámos na memória sombria do regime de Salazar e honrámos as vítimas da ditadura. Foi um momento de silêncio e reflexão necessários antes de seguirmos viagem.
À tarde, o cenário mudou para Mafra. Assistimos à representação teatral de “Memorial do Convento”. Ver a obra de Saramago ganhar vida ajudou a visualizar a construção monumental daquele palácio, entre o suor dos operários e os sonhos de Blimunda e Baltasar.
A noite foi passada no Camping de Monsanto. Digamos que o "são convívio" foi garantido, embora alguns alunos tenham descoberto que não são propriamente fãs da fauna local. Insetos e osgas tentaram fazer-nos companhia nos bungalows, provocando alguns gritos dignos de um filme de terror (Help! Help!), mas nada que impedisse o merecido descanso!

Dia 2: Dividir para Conquistar Lisboa
O dia 25 começou com um pequeno-almoço revigorante e a descida à capital. Aqui, as rotas separaram-se:

• Turmas A, B e C: no Museu dos Coches, um peddy paper pôs à prova a atenção de todos. Entre carruagens douradas, coches e berlindas, aprenderam que viajar antigamente era bem mais "estiloso" (embora sem Wi-Fi). Seguiu-se uma passagem solene pelo Memorial aos Combatentes do Ultramar, pela capela de D. Nuno Álvares Pereira e pelos icónicos Torre de Belém e Padrão dos Descobrimentos.
• Turma D: Investigou a economia no Museu do Dinheiro.
• Turma E: Explorou o design e a moda no MUDE.
• Turma F: Perdeu-se (metaforicamente, esperamos!) nos encantos da Baixa e do Chiado.


A tarde foi marcada pela visita ao Mosteiro dos Jerónimos, onde admirámos o estilo manuelino e visitámos os túmulos de gigantes como Alexandre Herculano, Camões, Vasco da Gama e Fernando Pessoa. O almoço foi ao estilo "Fórmula 1" — rápido para aproveitar cada segundo —, permitindo ainda um passeio pelo Centro Cultural de Belém, Jardim do Império e zona envolvente.


O Regresso à Realidade
Às 17h30, iniciámos o regresso a Oliveira de Azeméis. Foi o tempo ideal para pôr o sono em dia no autocarro, porque a realidade não perdoa: no dia seguinte, às 8h25, a Ferreira de Castro já nos esperava para as aulas.
Foi uma viagem inesquecível, onde reforçámos laços, aprendemos fora da caixa e provámos que sobrevivemos a qualquer osga ou aranha que se atravesse no nosso caminho!



Orçamento Participativo das Escolas | 2026

 
   

 

 votacaobasico

Nos dias 15 e 16 de dezembro de 2025, a nossa Escola viveu momentos de cidadania ativa com a realização das campanhas eleitorais onde se incluíram os debates entre as listas concorrentes para o Parlamento dos Jovens. Estes debates foram fundamentais para que os candidatos apresentassem as suas propostas, defendessem ideias e promovessem um diálogo democrático, incentivando a reflexão sobre o tema "Literacia Financeira: os jovens contam!".

No dia 18 de dezembro de 2025, decorreram as eleições, que registaram uma adesão significativa por parte dos alunos do ensino básico e secundário. Este envolvimento demonstra o interesse e a consciência dos nossos jovens sobre a importância da participação democrática e do exercício do direito de voto.

Relativamente ao ensino básico os resultados apurados foram os seguintes:

  • Número de eleitores inscritos: 578 (quinhentos e setenta e oito)
  • Número de votantes: 307 (trezentos e sete)
  • Número de votos brancos: 0 (zero)
  • Número de votos nulos: 17 (dezassete)

Número de votos obtidos por cada lista:

  • Lista A: 37 (trinta e sete); Número de mandatos obtidos: 6 (seis)
  • Lista E: 46 (quarenta e seis); Número de mandatos obtidos: 8 (oito)
  • Lista I: 40 (quarenta); Número de mandatos obtidos: 7 (sete)
  • Lista O:167 (cento e sessenta e sete); Número de mandatos obtidos: 10 (dez)

Nomes dos deputados eleitos à Sessão Escolar:

  • Vasco Albuquerque Xará, Magda Bernardino, Matilde Pinho Silva, David Pizano, Leonor Gomes, Rodrigo Escaleira (Lista A);
  • Leonor Costa, Clara Vendeiro, Luana Ribeiro, Júlia Gaspar, Lucas Oliveira, Érica Matos, Lara Oliveira, Leonor Freitas (Lista E);
  • Inês Xavier, Iris Praça, Vasco Proença, Zara Costa, Maria Pinto, Simão Castro, Matilde Gomes (Lista I);
  • Lia Figueiredo, Luísa Mendes, Sebastião Correia, Victória Leite, Rodrigo Sousa, Beatriz Barros, Mateus Silva, Francisco Oliveira, Lara Ferreira, Guilherme Silva (Lista O)

Relativamente ao ensino secundário, os resultados apurados foram os seguintes:

  • Número de eleitores inscritos: 512 (quinhentos e doze)
  • Número de votantes: 266 (duzentos e sessenta e seis)
  • Número de votos brancos: 3 (três)
  • Número de votos nulos: 13 (treze)

Número de votos obtidos por cada lista:

  • Lista F: 43 (quarenta e três); Número de mandatos obtidos: 4 (quatro)
  • Lista M: 111 (cento e onze); Número de mandatos obtidos: 10 (dez)
  • Lista R: 96 (noventa e seis); Número de mandatos obtidos: 9 (nove)

Nomes dos deputados eleitos à Sessão Escolar:

  • Mariana Tavares Couto, Joana Raquel da Silva Brito, Gonçalo Correia Tavares, Juliana da Silva Soares (Lista F);
  • Rita Maria Costa Ribeiro, Tomás Rafael Tavares Borges, Rita Conceição Neves, João Miguel Cardoso de Lima , Mariana Teixeira da Costa, Sofia Miguel Moreira Melo Bastos, Santiago Gomes Carvalho Moita Fernandes, Joana Santos Rodrigues, Rafael Gonçalves Camarinha, Afonso Abranches Cabral (Lista M);
  • Francisca Bastos, Mafalda Mortágua, Afonso Nadais, Lara Coelho, Madalena Amorim, Rodrigo Simão, Daniela Soares, Matilde Silva, José Ferreira (Lista R).

Queremos deixar um agradecimento especial aos alunos Elisabete Sousa, Leo Oliveira, Leonor Costa, Lia Oliveira, Francisca Alves, Margarida Lino, Martim Pereira, Rafael Alves, Raquel Martins e Vitória Correia da turma do 7.º C e às alunas Beatriz Silva, Diana Cruz, Luna Rodrigues e Soraia Andrade da turma 12.º TG, que desempenharam um papel essencial nas mesas de voto, garantindo que todo o processo decorresse com rigor, transparência e sentido de responsabilidade.

O Parlamento dos Jovens é uma iniciativa que promove valores fundamentais como a cidadania, a responsabilidade e a participação ativa na vida democrática. Parabéns a todos os envolvidos por contribuírem para o sucesso deste projeto! Este é apenas o início de um caminho que continuará com a preparação para a sessão distrital, onde os nossos representantes terão oportunidade de levar as suas ideias ainda mais longe.


A equipa do Parlamento dos Jovens

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