Cantar dos Reis - EB1/JI de Lações

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Nos dias 6 e 7 de janeiro, os alunos da Escola de Lações acompanhados por professores e funcionários, percorreram os arredores da Escola para cantar os Reis, mantendo viva esta tradição tão especial.
Apesar do frio e de algumas ameaças de chuva, a atividade decorreu com grande entusiasmo e espírito de partilha. As vozes dos alunos levaram alegria à comunidade envolvente, reforçando valores como a convivência, a cultura e o sentido de pertença.
Esta iniciativa proporcionou momentos de aprendizagem e convívio, assinalando o início do novo ano de forma significativa e alegre.


 

Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens – Ensino Básico

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No dia 8 de janeiro, entre as 10h10 e as 13h25, realizou-se na nossa escola a Sessão Escolar do Ensino Básico do Parlamento dos Jovens, um momento importante para promover a cidadania ativa e a participação democrática entre os nossos alunos.
A sessão contou com a presença dos 31 deputados eleitos e foram novamente analisadas e debatidas as medidas das várias listas. Posteriormente, os candidatos, divididos em comissões de trabalho, formularam propostas de eliminação, junção ou alteração de medidas que, depois de aprovadas, integraram o projeto de recomendação a levar à Sessão Distrital.Os deputados votaram ainda para eleger os representantes da Escola para a fase seguinte.
Para dirigir os trabalhos da sessão, foram eleitos os elementos da Mesa da Sessão Escolar:

  • Vasco Xará – Presidente 
  • Lia Figueiredo – Vice-Presidente 
  • Leonor Costa – Secretária 

Após um debate construtivo e votação, foram escolhidos os deputados para a Sessão Distrital: 

  • Vasco Xará e Lia Figueiredo – Deputados efetivos 
  • Inês Xavier – Deputada suplente

Destacamos ainda que o deputado Vasco Xará foi eleito como candidato à mesa da Sessão Distrital, um reconhecimento do seu empenho e capacidade de liderança.
O tema que a nossa Escola levará como proposta para a próxima edição do Parlamento dos Jovens é “Igualdade de Género”. Este tema permite aos alunos refletir sobre direitos, oportunidades e desafios ainda existentes, incentivando o respeito pela diversidade, o pensamento crítico e a participação ativa na construção de um futuro com igualdade para todos.
Este projeto é uma excelente oportunidade para os jovens compreenderem melhor o funcionamento das instituições democráticas e o papel que cada um pode desempenhar na vida pública.
Parabéns a todos os envolvidos pelo entusiasmo e dedicação demonstrados! A voz dos jovens constrói o futuro!


A equipa do Parlamento dos Jovens


 

Visita de Estudo dos alunos do Curso Técnico de Design Exploram Cultura e História no Porto

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Alunos Vivem Experiências Interativas e Artísticas

Na manhã de quinta-feira, a turma realizou uma visita ao Museu dos Cinco Sentidos, no Porto, onde participou numa experiência imersiva dedicada à perceção humana.
Durante a atividade, os alunos exploraram diferentes instalações que estimulam os cinco sentidos, visão, audição, tato, paladar e olfato, aprendendo de forma prática como o corpo interpreta o mundo à sua volta. A visita permitiu contactar com experiências sensoriais interativas, tornando o processo educativo mais dinâmico e envolvente.
À tarde, o grupo seguiu para o Museu Nacional Soares dos Reis, também no Porto, aprofundando os seus conhecimentos sobre arte e património.
No museu, os estudantes observaram peças de pintura, escultura e artes decorativas, conhecendo melhor a obra de artistas portugueses e a evolução da arte ao longo dos séculos.
A visita guiada ajudou a compreender o valor histórico e cultural das coleções, promovendo a reflexão sobre diferentes formas de expressão artística.
O dia terminou com um forte sentido de enriquecimento cultural, permitindo aos alunos unir aprendizagem, observação e participação ativa em dois espaços culturais de grande relevância para a cidade do Porto.

Jessica Silva, Daniela Santos e Luana Silva - 12.ºTD


 

Cantar as janeiras

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Os meninos do Jardim de Infância de Vermoim foram cumprir a tradição de cantar as janeiras e assim alegrar um pouco os mais velhos, que os receberam com muito carinho e alegria.

Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens – Ensino Secundário

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No dia 6 de janeiro, entre as 10h10 e as 13h25, realizou-se na nossa escola a Sessão Escolar do Ensino Secundário do Parlamento dos Jovens, um momento marcante de cidadania ativa e participação democrática. A sessão contou com a presença dos 23 deputados eleitos e foram novamente analisadas e debatidas as medidas das várias listas. Posteriormente, os candidatos, divididos em comissões de trabalho, formularam propostas de eliminação, junção ou alteração de medidas que, depois de aprovadas, integraram o projeto de recomendação a levar à Sessão Distrital. Os deputados votaram ainda para eleger os representantes da Escola para a fase seguinte.


Para dirigir os trabalhos da sessão, foram eleitos os elementos da Mesa da Sessão Escolar:

  • Mafalda Mortágua – Presidente
  • Rita Ribeiro – Vice-Presidente
  • Joana Brito – Secretária


Após um debate construtivo e votação, foram escolhidos os deputados para a Sessão Distrital:

  • Francisca Bastos e Tomás Borges – Deputados efetivos
  • Gonçalo Tavares – Deputado suplente


Destacamos ainda que a deputada Rita Ribeiro foi eleita como candidata à mesa da Sessão Distrital, um reconhecimento do seu empenho e capacidade de liderança.
O tema que a nossa Escola levará como proposta para a próxima edição do Parlamento dos Jovens é “Economia Circular e Redução do Desperdício”, refletindo a preocupação com a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente.
Este projeto é uma oportunidade única para os jovens desenvolverem competências de argumentação, tomada de decisão e consciência cívica. A voz dos jovens constrói o futuro! Parabéns a todos os participantes pelo entusiasmo e dedicação demonstrados!
A equipa do Parlamento dos Jovens

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O Departamento de Línguas da Escola Secundária Ferreira de Castro reforçou, no passado mês de dezembro, o seu compromisso com a promoção da literacia e do gosto pela leitura.
Entre os dias 11 e 18 de dezembro de 2025, decorreu a habitual Feira do Livro da Escola Sede, que este ano transformou a Sala 1 num ponto de encontro para apreciadores de livros, que registou uma elevada participação de toda a comunidade educativa.
O espaço foi convertido numa livraria dinâmica, oferecendo uma seleção diversificada que abrangeu desde clássicos da literatura portuguesa e estrangeira, a novidades editoriais, sucessos da literatura juvenil e mesmo uma secção com livros “Low Cost” que atraiu muito público.
A sala 1 registou um fluxo constante de visitas, onde o incentivo à leitura foi o tema central, bem como a realização de atividades programadas entre os alunos e os seus professores, destacando-se a leitura expressiva de poemas e excertos narrativos variados.


Para além da venda de exemplares, a feira serviu como plataforma para dinamizar atividades em torno das palavras "escrita" e "leitura", reforçando o papel da Escola na formação de novos leitores. Deste modo, a feira recebeu a visita dos escritores Fernando Mendonça e Susana Silva que conversaram sobre “o processo da escrita”, incentivando o público escolar a escrever.
Na manhã de sábado, dia 13, a feira esteve aberta à comunidade e aos alunos de PLA (Português Língua de Acolhimento). A Técnica do Centro Qualifica, Dora Silva, dinamizou com os formandos atividades relacionadas com a leitura e a escrita. Esta manhã proporcionou um contacto direto com livros em língua portuguesa e a possibilidade de aquisição de alguns exemplares.
A percentagem resultante do total de vendas reverterá a favor dos alunos, para apoio na realização de atividades e aquisição de materiais.
Com o encerramento desta edição a 18 de dezembro, o Departamento de Línguas da Escola Secundária Ferreira de Castro despede-se de 2025 com o sentimento de dever cumprido, mantendo viva a chama da curiosidade intelectual e preparando o caminho para futuras iniciativas literárias em 2026.
O Departamento de Línguas agradece a colaboração de todos os que divulgaram, visitaram e se empenharam para que a Feira do Livro fosse um sucesso.

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