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No dia 31 de outubro, a equipa do apoio ao estudo do 6.º ano recebeu os vários grupos de alunos que frequentam o Apoio ao Estudo, lançando-lhes alguns desafios alusivos ao Halloween e dinamizando concursos temáticos. Os alunos participaram em atividades que promoveram o desenvolvimento do raciocínio e a aprendizagem de uma forma envolvente e divertida.

Para desenvolver o raciocínio, os alunos responderam a um Quizizz com problemas matemáticos "assustadores", utilizando tablets ou o próprio telemóvel, competindo uns com os outros. Além disso, enfrentaram dois desafios matemáticos que estimularam a curiosidade dos alunos.

As docentes de Português, Inglês e H.G.P. dinamizaram concursos temáticos, como "Spooky: descobre as diferenças", "Finding a scary match", "The Thriller" e "Jogo da Forca".

A interação e o trabalho em equipa que essas atividades promoveram ajudaram a desenvolver habilidades de desenvolvimento pessoal e social. Além disso, a expressão emocional, os labirintos do medo e a caracterização de medos foram incorporados nas atividades, proporcionando uma experiência abrangente e enriquecedora.

Foi uma sessão surpreendentemente divertida para todos!

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Durante a semana que antecedeu o célebre dia de Halloween, encarregados de educação, pais e alunos do Pré-Escolar de Lações e de todas as Escolas Básicas de 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro envolveram-se num desafio assustador, criar um sapato de bruxa ou mago, respeitando o tema Halloween e utilizando materiais recicláveis ou que encontrassem no meio ambiente, num projeto de família!

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Numa prova que a escola somos todos nós, família, professores, alunos, assistentes operacionais e restante comunidade, a atividade surpreendeu pela dedicação, originalidade e criatividade de todos os intervenientes, que levaram este desafio com uma seriedade assustadora e muito humor!