Projeto e-BUG leva ciência ao pré-escolar e ao 1.º ano na escola do Outeiro

As crianças das salas 1 e 2 do Jardim de Infância do Outeiro e os alunos do 1.º ano da EB Outeiro participaram recentemente, no dia 04 de março, numa atividade experimental sobre Introdução aos Microrganismos, no âmbito do projeto e-BUG, uma iniciativa que promove a educação para a saúde e o conhecimento sobre microrganismos.
Foi uma atividade de articulação entre crianças e alunos dos referidos níveis de educação e de ensino que contou com a presença de uma convidada especial, Professora Teresa Valente do ensino secundário do nosso agrupamento de escolas.
Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de visualizar um vídeo sobre o tema, de realizar pequenas experiências e observar de perto o mundo invisível dos microrganismos. Um dos momentos mais entusiasmantes foi a observação do bolor do pão através de uma lupa binocular. As crianças puderam ver as diferentes estruturas do fungo que se desenvolve quando o pão permanece vários dias exposto ao ar, compreendendo melhor como os microrganismos crescem no nosso dia a dia.
Além disso, os alunos observaram ao microscópio a ação das leveduras. Através desta experiência, perceberam como estes microrganismos vivos atuam, por exemplo, no processo de fermentação utilizado na produção de pão.
A atividade despertou grande curiosidade e entusiasmo entre os participantes, que se mostraram muito interessados em explorar o mundo microscópico. Para muitos, foi a primeira vez que utilizaram equipamentos laboratoriais como a lupa binocular e o microscópio.
As próximas lições do projeto e-BUG vão ser sobre a Higiene das Mãos, Higiene Respiratória e Higiene Oral e decorrem ao longo do mês de março, conforme combinado entre as docentes das turmas envolvidas.
Com iniciativas como esta, o projeto e-BUG que integra o Plano de Cidadania das turmas contribui para desenvolver desde cedo o interesse pela ciência, promovendo a literacia científica e hábitos de saúde entre os mais jovens.

Aviso Pré-Aviso de greve | dia 23 de março

Informa-se a comunidade escolar que foi publicado um pré-aviso de  GREVE DOS TRABALHADORES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CENTRAL, REGIONAL E LOCAL, DO SETOR PÚBLICO INCLUINDO O EMPRESARIAL, INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE SOLIDARIEDADE SOCIAL (IPSS) E DEMAIS ENTIDADES COM FINS PÚBLICOS E/OU SOCIAIS para o dia 23 de março. 

Deste modo, solicita-se aos Encarregados de Educação que estejam atentos a eventuais constrangimentos no funcionamento dos estabelecimentos do Agrupamentos de Escolas Ferreira de Castro. 

Atenciosamente 

A diretora

Elisabete Rodrigues Tavares

Antigo Aluno do Curso Profissional TGPSI distinguido com bolsa de estudo na Universidade de Aveiro

Clicar na imagem para ler publicação da Escola Superior Aveiro Norte - Universidade de Aveiro

O aluno Hélder Martins, que concluiu o Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro no ano letivo 2024/2025, foi distinguido com uma Bolsa de Estudo — Melhor Estudante, atribuída pela Universidade de Aveiro.
Após concluir o curso profissional, Hélder ingressou na Licenciatura em Automação e Sistemas de Produção, na Escola Superior Aveiro Norte (ESAN-UA), com a nota de entrada de 17,55 valores. Este resultado valeu-lhe o reconhecimento entregue na Cerimónia de Abertura do Ano Letivo 2025/2026 da Universidade de Aveiro.
O Agrupamento orgulha-se deste percurso e felicita o Hélder pelo mérito demonstrado, desejando-lhe todo o sucesso na vida académica e profissional. O seu exemplo é uma inspiração para todos os alunos dos nossos cursos profissionais.

Adultos do Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro visitam o “Coração da Europa”

Entre os dias 28 de fevereiro e 5 de março, um grupo de 8 adultos, acompanhados de 2 professores/formadores do Centro Qualifica da Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, viajou até Bruxelas, no âmbito do projeto Erasmus+ Project KA122‐ADU‐000287903 – Setor Adultos.
A participação neste projeto permitiu aos participantes o conhecimento das instituições europeias, nomeadamente a sede da União Europeia, o que foi importante para todos, mas também para 5 dos aprendentes provenientes de outro continente e atualmente residentes na Europa. Do programa para o dia 2 de março constava o encontro com a eurodeputada Dra. Marta Temido, na sede do Parlamento Europeu, e ainda a visita ao Museu da História da Europa. O principal objetivo era compreender o funcionamento das instituições europeias e o impacto das decisões de Bruxelas no quotidiano dos cidadãos.
A visita ao "coração da Europa" permitiu aos participantes conhecer mais de perto as políticas de coesão, bem como o futuro da educação e da saúde no espaço comunitário. Durante o encontro, os adultos colocaram questões, demonstraram preocupações e surpreenderam-se com as respostas claras e francas da eurodeputada portuguesa, que salientou não ter soluções, mas fazer parte da tomada de decisões para uma Europa mais unida e onde possa reinar a paz. Marta Temido destacou a importância da aprendizagem ao longo da vida para o fortalecimento da cidadania europeia.
Ao longo destes dias, o grupo, heterogéneo (4 portugueses, 1 espanhola, 1 colombiana e 4 venezuelanos), mas bastante unido e divertido, embrenhou-se nas ruas de Bruxelas, sempre com passos firmes, visitou museus como o do Chocolate e o da Cerveja, espaços culturais como o Atomium, a Catedral de São Miguel e Santa Gúdula, as Galerias Reais de Saint Hubert, apreciou a arte urbana, presente em cada esquina, calcorreou parques e praças, como a Grand-Place, o parque Cinquantenaire e o Mont des Arts, a estátua do Manneken Pis e ainda a variante do cão.
Este projeto reforça a dimensão internacional e inclusiva do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, aproximando de forma ativa os alunos de Oliveira de Azeméis dos centros de decisão global.