Agrupamento

Projeto Ambiental do 5.º Ano Chega ao Fim com Orgulho e Reconhecimento – Sessão de Encerramento

No dia 12 de junho, os alunos do 5.º ano participaram na sessão de encerramento do Projeto de Educação Ambiental, desenvolvido no âmbito do projeto interdisciplinar do Domínio de Autonomia Curricular (DAC). A atividade marcou o culminar de várias semanas de trabalho, investigação e sensibilização em torno de temáticas ambientais.

Durante a sessão, os alunos visualizaram os trabalhos realizados ao longo do projeto, que incluíram cartazes, construções de Gervásios, vídeos, pesquisas e outras produções criativas ligadas à proteção do ambiente, à sustentabilidade e à adoção de comportamentos ecológicos no dia a dia. A diversidade e qualidade dos trabalhos demonstraram o empenho, a criatividade e o envolvimento dos alunos ao longo de todo o percurso.
Como forma de reconhecimento, foram entregues certificados de participação a todos os alunos, simbolizando o seu contributo ativo na promoção de uma consciência ambiental mais sólida. Para além disso, cada participante recebeu uma lembrança oferecida pela Academia Ponto Verde, parceira nesta iniciativa, que reforçou a importância da colaboração entre escolas e entidades externas na educação para a cidadania ambiental.
O encerramento foi vivido com entusiasmo e orgulho, num ambiente de partilha e celebração das aprendizagens realizadas e das boas práticas desenvolvidas. Este projeto revelou-se uma experiência enriquecedora, que deixou sementes para um futuro mais verde, consciente e sustentável.

Concurso Interno - Professor Bibliotecário

Nos termos do número 5 da Portaria 192-A/2015, publicita-se o procedimento concursal para designação interna de um Professor Bibliotecário a desempenhar funções no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro.

Nos termos do artigo 5.º da referida Portaria, são selecionados e designados para as funções de professor bibliotecário num (a) Agrupamento de Escolas/Escola não Agrupada (AE/ENA) os docentes que, cumulativamente:

a) sejam docentes de carreira de quadro de agrupamento de escolas ou de escola não agrupada ou outros docentes de carreira nele(a) colocados;

b) possuam 4 pontos de formação académica ou contínua na área das bibliotecas escolares, de acordo com o Anexo II da Portaria n.º 192-A/2015, de 29 de junho;

c) possuam 50 horas de formação académica ou contínua na área das TIC ou certificação de competências digitais;

d) disponham de experiência profissional na área das bibliotecas escolares;

e) manifestem interesse em desempenhar as funções de professor bibliotecário. Para o desempenho das funções de professor bibliotecário é designado o docente que, reunindo os referidos requisitos, possua a pontuação mais elevada, de acordo com o n.º 2 do artigo 11.º da mesma Portaria.

. legislação de suporte;

. procedimentos de seleção;

. cronograma (em constante atualização, requerendo consulta frequente);

. lista de formações validadas pela RBE e admissíveis para o concurso de PB;

. documentos de candidatura;

. documentos de apoio ao concurso.

Manifestação de interesse e documentação comprovativa do cumprimento dos requisitos até ao dia 27 de junho.

19 de junho de 2025

A diretora

Ilda Ferreira

Criatividade e Emoção Marcam a Festa “Todos Têm Talento” na Ferreira de Castro

todostemtalento

Na passada sexta-feira, dia 13 de junho, pelas 18h00, realizou-se na Sala Polivalente Ivone Ferreira, a já aguardada Festa “Todos Têm Talento”, promovida pelo Departamento de Línguas do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro. O evento teve como objetivo dar visibilidade aos múltiplos talentos dos alunos, proporcionando um momento de partilha e celebração da criatividade estudantil.
Com uma plateia atenta e entusiasta, composta por professores, alunos e familiares, a festa contou com a participação de diversas turmas do 5.º ao 12.º ano. A diversidade de atuações destacou-se pela originalidade, emoção e empenho demonstrado por cada grupo e artista.
Entre os talentos apresentados estiveram: Maria Eduarda e Maria Francisca Leite, Emanuel Oliveira, Pedro Costa, da turma 5ºA; Valentina, Bia, Lethícia, Vitória, Tatiana, Ana Carolina, Inês e Filipa, da turma 5ºB; Leo Moura da turma 5ºC, Shanaya Fonseca, Kalys Fonseca, André Cabral e José Pinho, da turma 5ºD; alunos do projeto eTwinning, da turma 5ºF; Afonso, Diniz, Juliana, João Gomes; Luna Rodrigues, da turma 7ºB; Márcia Soares, Lourenço, Ana Sofia, Márcia Sá e Noa, da turma 9ªA; Sofia Sousa, da turma 11ºE e Jéssica Santos, da turma 11ºF e Mariana Cunha do 12.º Ano.
A Festa foi, ainda, marcada pela entrega dos prémios aos alunos vencedores dos Concursos dinamizados pelo Departamento de Línguas, sobretudo os dos alunos dos 2.º e 3.º Ciclos que terminaram as aulas neste dia. Os restantes vencedores já tinham recebido os prémios na semana anterior. Assim, foram entregues os prémios das “Ortografias Castrianas”, do PNC (Plano Nacional de Cinema), do Melhor Slogan sobre o “Uso moderado dos Smartphones na escola" e das Olimpíadas da Língua Portuguesa.
A tarde foi marcada por atuações musicais, dança, poemas ditos, apresentação de projetos e outras expressões artísticas que mostraram a pluralidade de talentos existentes na Ferreira de Castro. O ambiente festivo e descontraído reforçou a importância de iniciativas como esta, que valorizam as competências não académicas dos alunos, fomentando o espírito de equipa e a autoestima.
O Departamento de Línguas agradeceu a colaboração de todos os envolvidos e reforçou a intenção de manter viva esta tradição nos próximos anos letivos.

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O sapo que queria voar.

articulação 1º ciclo final Lídia Maria Alves Paiva

Em articulação com a Escola Básica de Selores, construímos este vídeo que aqui apresentamos, em que os meninos do 1º ano da EB de Selores redigiram o poema, e os meninos do Jardim de Infância de Vermoim fizeram a ilustração e locução do mesmo.

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Sessão “Contos do Planeta e Microorganismos” Encanta Alunos dos 5º e 6º Anos

microrganismos

No passado dia 9 de junho, os alunos dos 5.º e 6.º anos tiveram a oportunidade de participar numa sessão especial intitulada “Contos do Planeta e Microorganismos”, dinamizada por Filipe Pinto, contador de histórias, cantor e engenheiro florestal.
A atividade, integrada na planificação da 2.ª Semana do projeto interdisciplinar DAC (Domínio de Autonomia Curricular), combinou ciência e imaginação, proporcionando um momento único de aprendizagem e encantamento. Através de contos criativos e bem-humorados, Filipe levou os alunos numa viagem pelo mundo invisível dos microrganismos, destacando a sua importância para o planeta e para a vida humana.
Com uma abordagem dinâmica e acessível, a sessão promoveu o interesse dos alunos pela microbiologia, sensibilizando-os para questões como o equilíbrio dos ecossistemas, a saúde e o papel essencial de seres tão pequenos, mas tão determinantes.
Os participantes mostraram grande entusiasmo e curiosidade, interagindo ativamente com o orador e demonstrando, no final, um maior entendimento sobre o tema – e um renovado gosto pela ciência contada de forma criativa.
A sessão foi, sem dúvida, um excelente exemplo de como é possível aprender de forma divertida e significativa.

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Dia 2C: Peddy Paper com os alunos do 5º e 6º anos

pedypaper5ano

No dia 13 de junho, os alunos do 5º e 6º anos participaram com grande entusiasmo no Peddy Paper, uma atividade dinâmica e educativa que promoveu o espírito de equipa, a criatividade e o conhecimento de forma lúdica e envolvente.
Inserido na segunda semana de DAC, o Peddy Paper desafiou os participantes a percorrer diferentes estações espalhadas pelo recinto escolar, resolvendo enigmas, cumprindo tarefas e enfrentando provas de raciocínio, cultura geral. Cada equipa, composta por alunos da mesma turma, teve de trabalhar em conjunto para superar os desafios, promovendo a entreajuda, o respeito mútuo e o desenvolvimento de competências sociais e cognitivas.
O ambiente foi de alegria e boa disposição, com muitos sorrisos, espírito de competição saudável e a constante partilha de conhecimentos.
Este tipo de iniciativa reforça a importância de aprender de forma ativa, fora da sala de aula, promovendo o envolvimento de todos num clima positivo e integrador. O Dia 2C: Peddy Paper revelou-se, mais uma vez, um verdadeiro sucesso, deixando memórias felizes e reforçando laços entre alunos e professores.
Parabéns a todos os participantes pelo empenho e energia contagiante!

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OFERTA FORMATIVA | ENSINO PROFISSIONAL

Devolução de manuais Escolares | Programa MEGA 24/25

Projeto Ambiental do 5.º Ano Chega ao Fim com Orgulho e Reconhecimento – Sessão de Encerramento

Concurso Interno - Professor Bibliotecário

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Criatividade e Emoção Marcam a Festa “Todos Têm Talento” na Ferreira de Castro

O sapo que queria voar.

Sessão “Contos do Planeta e Microorganismos” Encanta Alunos dos 5º e 6º Anos

Dia 2C: Peddy Paper com os alunos do 5º e 6º anos

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