PROJETOS DE DOMÍNIOS DE AUTONOMIA CURRICULAR DO 1.º CICLO
2.ºCICLO
3.º CICLO
Projeto da Turma do 7.º B
A turma do 7.º B, no âmbito do seu Projeto DAC, elaborou um vídeo sobre "Racismo, NÃO!".Neste link podem ter acesso ao vídeo.
Projeto da Turma do 7.º C
Tema: Ocenos em Risco
No âmbito do projeto DAC o 7ºC, realizou um trabalho com os seguintes objetivos: pesquisar textos sobre os oceanos e sua importância; consciencializar para a problemática dos oceanos em risco; sensibilizar para a necessidade de promoção de medidas para a proteção dos oceanos e promover uma atitude proativa na conservação e uso sustentável dos oceanos. Tendo como produto final uma campanha de sensibilização para a proteção dos oceanos, através de vídeos, apresentações digitais, cartazes e slogans. No decorrer do DAC pensaram em fazer uma recolha simbólica de plástico e outros resíduos no exterior da escola. O trabalho decorreu dentro do que foi planeado e a recolha de plástico e outros resíduos revelou-se um sucesso.
Placard da sala de aula
Neste link podem ainda ter acesso ao nosso padlet.
Projeto da Turma do 7.º D
No ano passado, no âmbito do nosso projeto interdisciplinar de turma "S.O.S. - Sustentabilidade e Solidariedade", aceitamos o desafio de participar num projeto de leitura e escrita coletivas em Língua Portuguesa resultante da parceria da AJUDARIS e do AVCOA designado “Ajudaris ́19 em Oliveira de Azeméis, Histórias para pensar”. O tema do concurso Municipal para o ano letivo 2019/2020 era a “Sustentabilidade”. Propusemo-nos para dinamizar o lançamento do livro à comunidade escolar da nossa escola, no entanto tal não se concretizou devido à pandemia. Este ano para continuarmos a nossa missão, participamos nas atividades e projetos promovidos pela Associação Ajudaris. Estes projetos, que dinamizamos na nossa turma, contribuem para a promoção de competências importantes para um desenvolvimento integral de crianças/jovens em pleno século XXI!
Neste link podem ainda ter acesso ao nosso padlet.
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Projeto da Turma do 8.º B
A turma do 8.º B, no âmbito do seu Projeto DAC, elaborou uma série de entrevistas a «Figuras Oliveirenses de Destaque». Um dos grupos entrevistou o grande escultor Paulo Neves, que os recebeu com entusiasmo no seu ateliê em Cucujães. Nesta entrevista, o artista revelou um pouco da maneira como olha o seu trabalho e fez algumas revelações de cariz pessoal que surpreenderam os próprios alunos.
Projeto da Turma do 9.º D
À descoberta de Ferreira de Castro: mural digital com entrevistas, pesquisas e booktubes.
Neste link podem ainda ter acesso ao nosso padlet.
CURSOS PROFISSIONAIS
Técnico de Gestão e Técnico de Design 2.º ano - "OAZ sustentável - Miniempresas"
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 1.º ano - "Cidadania e Desenvolvimento & DAC"
A turma criou cartazes e uma página web no âmbito dos projetos de “Cidadania e Desenvolvimento” e das DAC (Domínio de Autonomia Curricular). Os temas abordados foram: Saúde, Educação Ambiental e Igualdade Género.
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 2.º ano - "Truques e Dicas - Segurança Digital"
Através da criação de diversos produtos de divulgação e informação, este projeto visa sensibilizar e alertar todos os alunos para a importância da segurança digital, para os perigos e consequências do não cumprimento da mesma.
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos 3.º ano - CIDADANIA
Existem muitas divergências intelectuais e morais quando abordamos a temática da cidadania. Para ficarmos a saber mais sobre o assunto e podermos ter diferentes perspetivas, construímos, em suportes distintos, várias formas para que todos tenham acesso à informação produzida: um website, duas aplicações, vários cartazes bem como vídeos explicativos e bastante interativos.
Neste link podem ainda ter acesso ao nosso padlet com todo o conteúdo produzido por nós relativo às temáticas da sexualidade, interculturalidade, saúde, mundo do trabalho e risco.
ENSINO SECUNDÁRIO
10º G - "Digo NÃO à violência no namoro"
Os alunos construíram um Padlet - Mural dos afetos - que visa a promoção dos afetos e a consciencialização para a importância das relações interpessoais. O objetivo é "espalhar" afeto em tempo de pandemia. Pretende-se que os alunos das outras turmas participem e escrevam as suas mensagens de amor ou amizade neste mural.
Para além do Padlet, fizeram uma campanha, em formato vídeo, dois cartazes e dois folhetos com o objetivo de informar e sensibilizar os jovens para esta questão da violência no namoro.
11º F - "Palavras e imagens na defesa dos Direitos Humanos"
Pretendeu-se com este projeto conhecer e dar a conhecer o valor e o poder da palavra e da imagem na defesa dos Direitos Humanos. Tivemos como ponto de partida as palavras de Padre António Vieira e o ponto de chegada foram as imagens dos artistas contemporâneos da street art.
Neste link podem ainda ter acesso ao nosso padlet com todo o conteúdo produzido por nós.
Lista de Reprodução dos vídeos realizados pelos grupos de trabalho
12.ºA - Vídeo Final do Projeto dos Domínios de Autonomia Curricular
Tema / Questão - Problema / Estudo de caso - Sustentabilidade Pandémica: Sustentabilidade e Risco
Objetivos do Projeto: - Realizar intervenções de cidadania responsável (exequíveis e fundamentadas) orientadas para prevenir/ minimizar/ remediar a problemática em estudo e promover o uso sustentado dos recursos naturais; - Promover estratégias que induzam ações estratégicas de intervenção (ex. escola, família, localidade…) enquanto cidadãos cientificamente informados; - Promover estratégias que induzam posicionar-se perante situações de ajuda a outros e de proteção de si, designadamente adotando medidas de proteção adequadas; - criar situações que levem à consciencialização do impacto na sociedade e no ambiente das diferentes áreas da biologia, física, química e da tecnologia; - Utilizar instrumentos diversificados para pesquisar, descrever, avaliar, validar e mobilizar informação, de forma crítica e autónoma, verificando diferentes fontes documentais e a sua credibilidade; - Desenvolver o pensamento crítico, a autonomia, a criatividade e o sentido de responsabilidade, promovendo a cooperação, partilha e colaboração; - Criar e apresentar trabalhos elaborados a partir da reflexão acerca das realidades exploradas.
Ferreira de Castro e a Sustentabilidade pelos alunos do 12.ºA - Vídeo do Dia do Patrono
12.ºC - O impacto da pandemia na saúde mental e no mundo do trabalho
Vídeo - Dia do Patrono
Apresentação do Projeto
12º D - Testemunhos de ex-alunos sobre o mundo do trabalho
No âmbito do projeto DAC, a turma do 12ºD organizou três conferências para os vários cursos regulares e profissionais. Nestas pode-se assistir aos testemunhos de alguns (ex)-alunos universitários e de pessoas que já se encontram no mundo do trabalho. Deste modo, os nossos alunos finalistas ficaram mais inteirados em relação, não só à vida universitária, como também à experiência profissional que enfrentarão no futuro.
Neste sentido, e para que toda a comunidade escolar tenha acesso a todas as conferências e possa revê-las as vezes que quiser, deixamos os links das várias sessões abaixo.
1.ª sessão
A primeira sessão foi realizada no dia 14 de Abril de 2021, quarta-feira, pelas 10h. Esta contou com a participação de três alunos universitários: Raquel Almeida, aluna do curso de Direito na FDUC; Marta Figueiredo, licenciada em Marketing no ISCAP; e Maria Carmo, ex-aluna na FBAUP e atual aluna de Novas Tecnologias de Comunicação na Faculdade de Aveiro. Para concluir, apresentámos uma entrevista realizada ao advogado oliveirense, Armando Valente.
A segunda sessão foi realizada no dia 14 de Abril de 2021, quarta-feira, pelas 12h. Esta contou com a participação de três alunos universitários: Mariana Fonseca, atual aluna do curso de Medicina na NOVA Medical School; Maria João Vieira, atual do curso de Engenharia Mecânica no ISPGAYA; e João Costa, licenciado no curso de Gestão na UTAD. Para concluir, apresentámos uma entrevista realizada a um trabalhador da Caçarola, Rui Silva, e outra a uma profissional de saúde, Maribel Costa.
A terceira sessão foi realizada no dia 16 de Abril de 2021, sexta-feira, pelas 10h. Esta contou com a participação de quatro alunos universitários: Mariana Parreira, aluna do curso de Línguas Aplicadas na FLUP; Raquel Morais, aluna do curso de Direito na FDUL; Marta Figueiredo, licenciada em Marketing no ISCAP; e João Costa, licenciado no curso de Gestão na UTAD. Para concluir, apresentámos uma entrevista realizada a uma trabalhadora da Simoldes, Cristina Pereira.
Estamos todos a passar por momentos difíceis, mas e se… te distraíres um pouquinho dos estudos e das tarefas que te fazem stressar? A quarentena não tem sido fácil para nenhum de nós! Sendo assim, porque não participar neste concurso? Não te preocupes, não é nada de especial! Aliás, poderá ser bastante divertido! E que tal se tirasses algum tempo para fazeres algo diferente? E se criasses um Spot Publicitário? Sim, um vídeo criativo onde te habilitas a 3 incríveis prémios! Neste vídeo vais encontrar todas as informações importantes para poderes começar a tua obra de arte! Este concurso está a ser organizado por 8 alunos do 12º D, onde, através do DAC, decidimos relacionar dois grandes temas - Saúde e Empreendedorismo. Váaa, não sejas preguiçoso. Sai desse sofá e diverte-te! Cria momentos diferentes! Refresca a tua imaginação e mostra o que vales! Informa-te! Conformas-te? Ou… transformas-te?! Ficas aí parado, a ganhar caruncho? Ou… juntas-te a nós, a mudar o mundo?!
Vídeo final do Projeto Nemo
12º D - Projeto Hand By Hand - Angariação de Fundos
O “Hand by Hand” acredita que realmente podemos marcar a diferença, mas, para isso, precisamos da vossa ajuda!
Em caso de dúvidas, contactem-nos via e-mail:
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Deixamos ainda a nossa página de Instagram para que possam ver um pouco do nosso trabalho:
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